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秀延初级中学八年级数学导学案 序号 45 时间：2011 年 月 日 课型：新授 执笔：折联合 杨刚晓 张红红 课题：课题学习—选择方案（2） 八年级 班 组 姓名： 一、学习目标： 1、综合运用一次函数的相关知识选择最佳方案。 2、把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力． 二、自主学习： 有甲乙两种客车，甲种客车每车能装30人，乙种客车每车能装40人，现在有400人要乘车， 问题：1、你有哪些乘车方案？ 2、只租8辆车，能否一次把客人都运送走？ 三、合作探究： 问题1 怎样租车 某学校计划在总费用2300元的限额内，利用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少有1名教师。现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如表 ： 甲种客车 乙种客车 载客量（单位：人/辆） 45 30 租金 （单位：元/辆） 400 280 （1）共需租多少辆汽车？ （2）给出最节省费用的租车方案。 问题的解决： （1）要保证240名师生有车坐 （2）要使每辆汽车上至少要有1名教师 根据（1）可知，汽车总数不能小于＿＿＿＿；根据（2）可知，汽车总数不能大于＿＿＿＿。综合起来可知汽车总数为 ＿＿＿＿＿。 设租用x辆甲种客车，那么应该租用 辆乙客车； 则租车费用y（单位：元）是 x 的函数，即 化简为： 合作讨论： 根据问题中的条件，自变量x 的取值应有几种可能？ 为使240名师生有车坐，x不能 小于＿＿＿＿；为使租车费用不超过2300元，x不能超过＿＿＿＿。综合起来可知x 的取值为＿＿＿＿ 。 在考虑上述问题的基础上，你能得出几种不同的租车方案？为节省费用应选择其中的哪种方案？试说明理由。 方案一： 两甲种客车， 两乙种客车 总费用： 方案二： 两甲种客车， 辆乙种客车； 总费用： 应选择 ，它比方案二 。 四、达标训练 1、学校计划租用6辆客车送一批师生参加西安世园会闭幕式，现有甲，乙两种客车，他们的载客量和租金如下表。设租用甲种客车x辆，租车总费用y元 甲种客车 乙种客车 载客量（单位：人/辆） 45 30 租金 （单位：元/辆） 280 200 请写出租车总费用y（元）与x（辆）之间的函数解析式； 若该校共有240名师生前往参加，领队老师从学校预支租车费用1650元，试问预支的租车费用是否可以结余？若有结余，最多可以结余多少元？ 五、总结提升 本节课你有什么收获？ 达 标 检 测 序号：45 时间：2011 年 月 日 执笔：折联合 杨刚晓 张红红 课题：课题学习—选择方案（2） 八年级 班 组 姓名： 1、某商店需要购进甲、乙两种商品共160件，其进价和售价如下表：（注：获利=售价-进价） 甲 乙 进价（元/件） 15 35 售价（元/件） 20 45 若商店计划销售完这批商品后能获利1100元，问甲、乙两种商品应分别购进多少件？ 若商店计划投入资金少于4300元，且销售完这批商品后获利多于1260元，请问有哪几种购货方案？并直接写出其中获利最大的购货方案。 2、某化妆品公司每月付给销售人员的工资有两种方案； 方案一：没有底薪，只拿销售提成；(y1表示) 方案二：底薪加销售提成（每件商品销售提成比方案一少7元）；（y2表示） 设x是销售商品数量，y元是销售人员的月工资（如图） y1 Y2 从图中信息解答下列问题： 求y1的解析式； 请问方案二中每月付给销售人员底薪 是多少元？ 如果该公司人员小丽月工资要超过1000元 那么小丽选用哪种方案最好，至少要销售 多少件商品？ 2 420 30 0 560 420 y X