坑头幼儿园2011学年第一学期中一班备课,第14周星期4.docVIP

坑头幼儿园日活动备课 12月8日 第十四周 星期四 中一班 活动内容 健康《小厨师》 活动内容 语言《农民和稻草人》 执 教 者 邬艳敏 执 教 者 邬艳敏 活 动 目 标 能分辨各种生肉和熟肉。 能较灵活地控制身体的运动，享受集体游戏的乐趣。 活 动 目 标 专心听故事，了解故事的主要情节线索。 了解和感谢农民的辛勤劳动。 锻炼大肌肉的活动能力。 教学 具 准 备 生的和熟的肉类图片若干。 《鼠爸爸去买菜》幼儿用书 教学 具 准 备 搜集有关“米从哪里来”的图书、图片等。 《小农民和稻草人》故事图片 活动过程: 1. 出示电子书，请幼儿说说鼠爸爸买了什么肉。 2. 提议小朋友帮鼠爸爸做晚餐，请一名幼儿扮演小厨师，其他则扮演不同的肉类。 3. 请幼儿围圈站立，把生的肉类图片挂在身上，把熟的肉类图片放在圈内的空地上。 4. 请一位幼儿做小厨师，发施号令，例如：“我要煮猪肉。”身上挂着猪肉图片的幼儿，便要走进圈内，假装自己是生的猪肉，在圈内跳动，其他幼儿扮演火焰扭动身体。 5. 当小厨师说：“煮熟了。”幼儿便要停止动作，并在圈内找出熟的猪肉图片，挂上后返回原位站立，活动以此类推。 活动过程： 1. 向幼儿提问： ·米可以做什么好吃的东西？ ·稻谷去了壳就是米，那么稻谷是谁种植出来的？ ·农民有一位好朋友，你们知道它是谁吗？ 2. 出示《农民和稻草人》故事图片，讲故事： 春天一到，农民便开始种植，这些工作十分忙碌和辛苦。农民先要把田里的泥土翻松，然后播撒种子。等种子长成了秧苗，农民便把秧苗插到另一块田里，稻苗一天一天地长大，农民还要经常给稻苗施肥、除虫。当田里的稻子成熟了，农民还要担心小鸟来吃稻子，这时农民便要请他的好朋友来帮忙。 谁是农民的好朋友？它就是稻草人。农民在田里做了一个稻草人，小鸟看见有人在田里，就不敢来偷吃稻米，可是时间一长，小鸟发觉稻草人每天都一动不动，于是大着胆子接近，想看清楚，这时一阵风吹过，稻草人的衣服被风吹动了，发出呼呼的声音，吓得小鸟全飞走了，它们不敢再来吃稻子了。 农民很高兴地把稻子收割下来，还用剩下的稻草做了一个小稻草人呢！ 3. 向幼儿提问： ·你知道农民的工作吗？（翻松泥士、播种、插秧、施肥 除虫、收割等。） 户外活 动内容 滚车轮 负 责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则： 培养幼儿的合作精神，教育幼儿要团结合作 坑头幼儿园日活动备课 12月8日 第十四周 星期四 中一班 活动内容 音乐 《马戏音乐》 生活活动指导及离园情况： 增强幼儿的环保意识，初步了解水污染对人类的危害 执 教 者 黄淑霞 活 动 目 标 能欣赏名画， 并能发表自己的想法。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要在教室跑或打闹 教学 具 准 备 诙谐曲类型的音乐。 活动过程： 复习上一节课。 1. 请欣赏过马戏和杂技表演的幼儿分享经验。 2. 出示修拉的名画《马戏》的图片，引导幼儿欣赏。向幼儿提问： ---图中是什么表演？（马术表演，女孩单脚站在马背上。） ---图中有几个小丑？（两个。） ---你觉得观众喜欢看马戏表演吗？你怎么知道的？（自由回 答。） 你喜欢这张画吗？（自由回答。） 3. 播放诙谐曲类型的音乐，请幼儿扮演马戏团的成员，尝试配合音乐节奏走平衡木。 4、教师的小结。 个别教育情 况 让幼儿了解妈妈的辛苦，乐意为妈妈做力所能及的事 一日活动反思及小结： 活动一 ：通过这次活动能分辨生的肉与熟的肉有什么不同。 活动二：通过这次活动幼儿能很认真地听教师讲述故事。 活动三：体验音乐游戏的乐趣。 户外活 动内容 弹弹床 负 责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则： 行政审批： 指导幼儿在玩弹弹床时不要把头伸出来