20152016学年度八年级语文下册 第五单元 第20课《周庄水韵 》课件 北京课改版.pptVIP

总结全文：作者三次游周庄，感受全然不同，这样的感受呈现在读者的心里也是不一的。如果说第一，第二两次的游历，作者更多的是试图展示周庄古朴的美的话，那么第三次的游历则是要表现出周庄所具有的另一种美，那就是极具现代意识的美。这样的两种美糅合在一起，在周庄可谓一绝！ 作业布置：１．自选音乐有感情地朗读课文．２．背诵第二段及短诗《江南》。 预习词语 斑斓------ 迷离------ 眩目------ 晶莹------ 参差------ 谛听------ 娴熟------ 摇曳------ 如泣如诉--- 瞬息万变--- 稍纵即逝--- 颜色错杂灿烂。 模糊而难以分辨清楚。 耀眼。 光亮透明。 指不整齐，不一致。 仔细听。 熟练。 摇动。 像是在诉说，又像是在小声哭泣，这里形容声音柔细。 形容极短的时间内变化快而多。 稍微一放松就会消失。 朗读课文 说说 周庄给作者留下的总的印象. 总体印象： 河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人——— “大概只有在威尼斯才能看到。” …这里的水，还有一切和水连在一起的事物 第一板块 朗读 说“理解”的话 说说前两次游览时，周庄给作者留下的印象，谈谈作者第三次游周庄的感受。结构安排上有何不同？ 朗读课文，文章是以什么为线索来描绘周庄的景致的？ 第一次：