《12七彩科技节课件》初中美术岭南社2011课标版八年级下册课件.pptVIP

学习目标： * * 岭南版八年级美术（下册）： 广东省江门市棠下中学 主讲：甘少敏 (第一课时) 1.了解标志的作用、分类，初步掌握设计标志的基本方法。（第一课时） 2.了解视觉形象识别系统的丰富文化内涵，以及设计标志的过程与方法技巧。学会手绘或电脑绘制标志。（第二课时） 请问：这次交易会交易的是什么？ ——高新技术 但凡一些重大的活动，主办方都需要在活动前进行一系列的宣传推介活动。而其中最常见的一项便是我们这节课要学习的—— ？ 猜一猜：这是什么品牌的标志？ 标志内涵：1909年6月申请戴姆勒公司登记了三叉星 做为轿车的标志，象征着陆上、水上和空中的机械化。下面有梅赛德斯“Mercedes”字样。“梅赛德斯”是幸福的意思，意为戴姆勒生产的汽车将为车主们带来幸福。 知识提示： 标志设计尽量要做到简单完美 标志内涵：首先，NIKE这个名字，在西方人的眼光里很是吉利，而且易读易记，能叫得很响 。耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的羽毛，代表着速度，同时也代表着动感和轻柔。耐克公司的耐克商标，图案是个小钩子，造型简洁有力，急如闪电，一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。 知识提示： 标志设计尽量要做到清晰、易辩认、并配以有一定文化内涵的 说明。 刚才展示的两个品牌标志你的认识为什么会那样深刻？ 简单