人教2017部编版语文八下第23课《马说》课件(共31张PPT).pptx

赤兔胭脂兽—— 吕布、关羽;为何出名？;文体介绍;学习目标;;;重点字词：;重点句子 ：;合作研讨，深层探究：;;合作研讨，深层探究;3、面对千里马这样的待遇，作者内心会是怎样一种情感？（找出句子，读出来，感受作者的感情。） ; 如何理解“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”;1、从这两类人对待千里马的态度，你想到了些什么？ 2、作者写千里马真的只是在写千里马吗？;写了一群怎样的人？;思考：作者借伯乐和千里马表 达了怎样的思想感情？（作者 写伯乐和千里马到底想要表达 怎样的心声呢） （补充作者生平经历）;韩愈的生平;韩愈的生平; 关于背景;; 主 题;;;;;;;;;