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迄今为止有以下几种正常速度为国际所公认: (1)行走。英、美两国普遍接受的标准速度是,一个平均体力(中等体格)的男子,不带任何负荷,在平直道路上以4.8km/h的速度步行时的速度。 (2)分发扑克牌。在30s时间内将52张扑克牌分成4堆的速度。 (3)插销子。用0.41min将30只销子插在30个孔内的速度。 (1)60分法与100分法 凡观察速度与理想速度完全相同的给予60分或100分。观测速度大于理想速度,就给予60分以上和100分以上的分数;如观测速度小于理想速度,则给予60分或100分以下的分数。 (2)75分法 这是由英国时间研究专家所提出的一种方法,正常情况下,操作者以正常速度操作则评定为75分,即评定系数为1。如果实际速度小于理想速度,如65分,则评定系数为0.87。 采用速度评定方法评定操作者效能时.正常时间计算公式为:正常时间=观测时间×速度评定系数 其中: 操作水平与评比举例 正常=60 正常=75 正常=67 操作水平 英里/h Km/h 40 50 67 甚慢;笨拙,摸索之动作;操作人似在半睡状态,对操作无兴趣 2 3.2 60 75 100 稳定,审慎,从容不迫,似非按件计酬,操作虽似乎缓慢,但经观察并无故意浪费行为(正规操作) 3 4.8 80 100 133 敏捷,动作干净利索、实际;很象平均合格之工人;确实可达到必要的质量标准及精度。 4 6.4 100 125 167 甚快,操作人表现高度的自信与把握,动作敏捷,协调,远远超过一般训练有素的公认。 5 8.0 120 150 200 非常快;需要特别努力及集中注意,但似乎不能保持长久;“美妙而精巧的操作”,只有少数杰出工人始可办到。 6 9.6 速度评比值 第九章 秒表时间研究 ☆教学目的与要求 1.理解时间研究的含义、特点及适用对象。 2.明确秒表时间研究的工具。 3.在理解测时原理的基础上,正确掌握测时的步骤与方法。 4.掌握秒表测时标准时间的定义及其构成,领会标准时间计算的几个主要公式,并能正确计算标准时间。 1.理解时间研究的含义、特点及适用对象。 2.明确秒表时间研究的工具。 3.在理解测时原理的基础上,正确掌握测时的步骤与方法。 4.掌握秒表测时标准时间的定义及其构成,领会标准时间计算的几个主要公式,并能正确计算标准时间。 1.含义 秒表时间研究是一种作业测定技术,旨在决定一位合格、适当、训练有素的操作者,在标准状态下,对一特定的工作以正常速度操作所需要的时间。 采用的抽样技术原理; 测时的观察记录的对象是“工序” ; 要求对同一工序进行重复观察和记录若干次。 一、秒表时间研究概述 直接时间研究或密集抽样技术 2.作用 决定工作时间标准,并用以控制人工成本。 制定标准时间作为资金制度的依据。 决定工作日程及工作计划。 决定标准成本,并作为标准预算的依据。 决定机器的使用效率,并用以帮助解决生产线的平衡。 二、秒表时间研究的工具 (1)秒表(停表、马表) (2)观察板 (3)时间研究表格 (4)其他工具 A B C 图9-1 10进分计秒表 图9-2 记录板 2.作业分解——划分操作单元 作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测记录的,并非其操作的总时间。所有个别单元的时间之和等于整个操作时间。 作业分解的原因 作业分解的原则 作业分解实例 ①总时间内所包括的动作,数量多且性质复杂,很难评比其快慢。 ②对每一单元个别予以评估,则动作快慢可作较精确的调整。 ③可将操作内生产工作(有效时间)与非生产工作(无效时间)分开。 ④各单元分别评比,使标准时间更为精确,尤其高度疲劳单元应独立,这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。 作业分解的原因 ⑤每单元予以详细说明,并求其标准时间,则详细的操作规则即可产生,且以后如某单元需更换动作,则可直接修正本单元时间。 ⑥划分单元后,每个单元再给予详细的说明,不但可作为介绍整个操作的说明,并且还可用其作为“标准操作”培训新人。 ⑦如已制定出每个单元的标准时间,将其综合,即为整个操作的标准时间。且以后单元如遇有增减时,亦可迅速算出其标准时间。 2、作业分解的原则 (1)单元之间界限清楚,每一单元应有明显易辨认的起点和终点。 (
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