第九篇 章热力学 大学物理课件.ppt

;第九章;常见的一些现象：;热 学 ;一、热学的研究对象和内容;绝热;1. 气体体积V 几何角度描述系统;3. 温度T 热力学角度描述系统; 两热力学系统相互接触，而与外界没有热量交换，当经过了足够长的时间后，它们的冷热程度不再发生变化，则我们称两系统达到了热平衡。;A;摄氏温标：;大爆炸后的宇宙温度;9-1-2 平衡态 准静态过程; ;9-1-3 理想气体状态方程;标准状态：;理想气体状态方程：;分子质量为 m0，气体分子数为N，分子数密度 n。;标准状态下的分子密度：;例9.1 计算喷气发动机推力时，需要知道每秒从喷口喷出多少气体，设喷气发动机喷口的截面积S=0.5m2，高温气流喷射速度v=500ms-1，喷出的气体主要是空气，空气的摩尔M=2.89×10-2kg.mol-1，测出喷口处压强P=1.18×105Pa，温度T=873K，求每秒喷出多少气体 解 : 每秒喷出气体的体积为V=S v 已知：P,T,V,M 求：m 由理想气体状态方程，即 得 ;例9.2 一个封闭的圆筒内部被导热而不漏气的可移动活塞隔为两部分，圆筒的横截面积为S。开始时，活塞位于圆筒的中央，即此时活塞两侧的圆柱长度L1=L2 ，左右两边分别充有p1=1atm，T1=680K和p2=2atm，T2=280K的相同气体，问平衡时活塞在什么位置（l’1/l’2为多少）？;平衡时： 即：;§9-2 热力学第一定律;改变系统内能的两种不同方法： ;热量(Q) ： 系统之间由于热相互作用而传递的能量。;焦耳用于测定热功当量的实验装置。;9-2-2 热力学第一定律的数学描述;符号规定：;第一类永动机： ;上节回顾;例： 在Ｐ－Ｖ图上 （１）系统的某一准静态过程用 （２） 系统的某一平衡态用 （３） 系统的某一循环过程用;9-2-3 准静态过程中热量、功和内能;结论：系统所做的功在数值上等于P-V 图上过程曲线以下的面积。（功是过程量）;摩尔热容量：1 mol 物质的热容量。;定压摩尔热容： 1mol 理想气体在压强不变的状态下，温度升高一度所需要吸收的热量。;微过程的热量计算式： ;即有;W 与 Q 比较;amb和anb过程所作的功不同， 吸收的热量也不同。 所以功、热量和所经历的过程有关， 而内能改变只决定于初末态，与过程无关。;§9-3 热力学第一定律的应用 ;9-3-1 热力学的等值过程 ;结论：在等容过程中，系统吸收的热量完全用来增加自身的内能。;2 等压过程 ;吸收热量：;等压过程系统的吸热：;3 定体摩尔热容与定压摩尔热容的关系 ;讨论：;（4）等温过程 ;等温过程系统内能的增量：;例1. 将500J的热量传给标准状态下的2摩尔氢。（1）V 不变，热量变为什么？氢的温度为多少？（2）T 不变，热量变为什么？氢的p，V各为多少？（3）p 不变，热量变为什么？氢的T，V各为多少？;Q = W，热量转变为功;Q = W+ ?E，热量转变为功和内能;例2 一定量的理想气体，由状态a经b到达c。（图中abc为一直线），求此过程中： ;例3. 质量为2.8?10-3kg，压强为1atm，温度为27℃的氮气。先在体积不变的情况下使其压强增至3atm，再经等温膨胀使压强降至1atm，然后又在等压过程中将体积压缩一半。试求氮气在全部过程中的内能变化，所作的功以及吸收的热量，并画出P-V图。;V3;等容过程：;等压过程：;9-3-2 绝热过程 多方过程* ;绝热过程的功：;绝热方程的推导：;;两边积分：;;绝热线和等温线;2.理想气体的绝热自由膨胀;等值过程;等压过程方程;等体;小结：;在下列理想各种过程中，哪些过程可能发生，哪些过程不可能发生，为什么？ （1）等容加热时，内能减少，同时压强升高； （2）等温压缩时，压强升高，同时吸热； （3）等 压压缩时，内能增加，同时吸热； （4）绝热压缩时，压强升高，同时内能增加。;例4. 有8×10-3kg氧气，体积为0.41×10-3m3 ，温度为27℃。如氧气作绝热膨胀，膨胀后的体积为4.1×10-3m3 ，问气体作多少功？如作等温膨胀，膨胀后的体积也为4.1×10-3m3 ，问气体作多少功？;例5. 有体积为10-2 m3的一氧化碳，其压强为107Pa，温度为300K。膨胀后，压强为105Pa。试求（1）在等温过程中系统所作的功和吸收的热量。（2）如果是绝热过程，情况将怎样？ ;（2）绝热过程; 例6 高压容器中含有未知气体，可能是 N2或Ar。在298K时取出试样，从5×10-3m3 绝热膨胀到6×10-3m3，温度降到277K。试 判断容器中是什么气体？;V1=5×10-3 m3;§9-4 循环过程;