人教版七年级生物下册第6章第1节人体对外界环境的感知(共33张PPT).ppt

近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 生活体验想一想： 放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？ ——找地方避雨 你怎么判断出要下雨呢？ 乌云 狂风 闪电 雷鸣 视觉 感觉 视觉 听觉 看 感 看 听 人体的感觉的类型 视觉（眼从外界获得的信息最多） 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激） 味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸） 嗅觉（鼻对气味敏感） 灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。 眼球的基本结构和功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 睫状肌 房水 视神经 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜: 视网膜: 角膜: 巩膜: 虹膜: 睫状体: 脉络膜: 房水: 晶状体: 玻璃体: 无色透明,可透过光线 白色,坚固,保护作用. 有色素,中间有瞳孔. 调节晶状体曲度. 有丰富血管,营养眼球. 含感光细胞,感受光的刺激 透明 透明,有弹性,折射光的作用 透明的胶状物质. (一)测试你的观察能力: 1、观察小组成员的眼睛找出，