第二篇 章 生态工程的原理2 实用生态工程学课件.pptVIP

第二章 生态工程的原理;2.1自组织原理;;;森林、湿地为生物提供了良好的栖息环境;兜状地衣;生长在针叶林下的枝状地衣 ;叶状地衣 ;2.3 正负反馈调节原理;-;-;正负反馈耦合图; 增强负反馈环的作用图;2.4正常立地理论 所谓正常位置，是那些能反映大气候的水、热条件的平坦部位，在这样的部位上才能发育与大气候相适应的土壤和生长与大气候相一致的植被。正常立地处于高亢的平地上，排水良好；没有强烈侵蚀，也不发生明显的堆积；地下水距地表较深，不影响土壤发育；土壤质地粗细适中，不砂不粘；土壤养分和土壤水分收支正常，在这样的位置，才能发育与大气候相一致的土壤和生长与大气候相一致的植被，加拿大的G．（Hills）称之为正常自然立地。 ;平亢地;2.5局部控制与全局调节原理 在生物圈的等级组织中，不存在绝对的部分和绝对的整体。任何一个等级，对比它低的等级来说，它是完整的整体；但对比它高的等级来说，它又是从属的部分。Ａ．考斯特勒（Koestler）称这种二重性为整体性部分。 ;生物圈的等级组织原理 1、生态系统等级树： 整个生物圈是一个多重的等级组织，从生物个体到种群，从生物种群到生物群落，从生物群落到生态系统，从不同等级的生态系统到整个生物圈组成一个多级有序整体。;;;2、局地等级 生态元 生态段 生态链;3、地域等级 景观 生态地带 ;2.6生态结构和生态功能相互作用的原理 1、生态系统的结构 生态系统的垂直结构 生态系统的水平结构 信息反馈结构 时间结构;热带雨林的垂直结构;草甸、乔木林、灌木林的水平递变;2、生态功能 四大功能： 生态系统的供给功能 生态系统的处置功能 生态系统的抵御功能 生态系统的保存功能;四种损伤（扰动） 进料不足 阻塞 进料过多 泄露;2.9仿生原理 自然原型： 自然界生物有机体与其周围环境彼此相互作用，最后达到生物与生物、生物与环境之间的协谐状态，这种状态代表着合乎自然规律的互惠共生的有序合理状态，可称这种状态为自然原型。;;毒蛇青蛙蜈蚣的相生、相??关系;羚羊求生;;谢谢！