第五篇 章 电视摄像造型语言.ppt

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第五篇 章 电视摄像造型语言.ppt

欢迎学习;5.0 本章要点; 影视造型的特点;核心概念 ;5.1 影视造型特点;5.1.3 表象与内涵的双重性;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.2 影视空间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.3 影视时间造型;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.4 拍摄配合剪辑;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.5 纪实类影片的拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.6 现场同期制作拍摄;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.7 影视审美与造型语言应用;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.8 高清电视拍摄与DV制作;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.9 实验教学;5.10 本章小结;5.11 思考与练习;5.11 思考与练习;Goodbye!;第十章 沟通 ;第一节 沟通概述;三、沟通的作用;四、沟通的过程 ;1、沟通的要素;2、沟通的过程;五、沟通的分类;⑵非正式沟通;2、按沟通方法分口头沟通、书面沟通、非语言沟通和电子媒介沟通 ⑴口头沟通。 口头沟通是指沟通双方以口头语言进行的直接沟通方式。如谈话、讨论、会议、电话洽谈等都属于口头沟通。 口头沟通的优点在于:能够充分、迅速地变换意见,能当面提出或回答问

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