《6肌理与应用课件》初中美术岭南社2011课标版七年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-05-31 发布于贵州
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《6肌理与应用课件》初中美术岭南社2011课标版七年级下册课件.ppt

《6肌理与应用课件》初中美术岭南社2011课标版七年级下册课件

一、肌理texture 一般指物体表面诉诸视觉或触觉的组织构造,它包括材质、纹理等内容。肌理作为艺术术语,一般指作品采用一定的物质材料和制作手法所造成的表面纹理组织。 二、在肌理现象中,一般有二种主要形态: (1)自然肌理,指不经艺术家之手已存在着的纹理组织,如:石纹、木纹、布纹或纸纹。 (2)人工肌理,指由艺术家的人为作用而产生的纹理组织,如笔触、墨迹、水痕、刀迹、凿痕等。 你能想象肌理现象有多少吗?应该说,无处不在!那都有什么呢? 请举个例子吧! 让我们—— 用眼睛观赏 大自然的魅力…… 用心感悟 肌理艺术在自然中的体现…… 欣赏了大自然中的肌理艺术 也了解一下她可怕的另一面 边思考边欣赏—— 撒哈拉大沙漠 拓印法:先在玻璃上挤放颜料,再放上纸,用手轻轻拓压,颜料便沿着拓压的方向挤出奇妙的自然形态。 抗水法:在画面需要出现肌理的地方,用蜡笔或油画棒描绘,然后涂上水彩颜色。 吸附法:用脸盆装满清水,往水中洒入颜色,再用沾有油性的小棒略加搅动,然后把宣纸平放在水面上,揭起,晾干后就可以得到一幅美丽的肌理画。 喷: 用喷笔或金属网与牙刷,把溶解的颜料刷下去后,色料如雾状的喷在纸上,表现渐变的浓淡明暗变化,也可表现若隐若现的透明感。 染: 具有吸水力强的表面,可用液体颜料进行渲染浸染,颜料会在表面自然散开,产生自然优美的肌理效果。 刻: 在已着色的表面用尖利的物品刻

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