第八篇 章工程伦理的应用 工程伦理学课件.pptVIP

第八章 工程伦理的应用 ;学习目标;本章内容;第一节 工程风险及其规避 ——从工程 的技术评估到工程的社会评估 ;一、工程、风险与工程风险 （一）工程 如果想对工程这一概念有更加全面的理解，那么我们有必要通过与科学、技术的简明对比来加以说明。 科学指的是人们自觉地、有目的地探索、研究自然现象的本质与发展规律。 技术是人类在生产实践经验和自然科学原理而发展起来的各种手段、方法和技能的总和。技术是人类生产力发展水平的重要标志。技术具有为人性、目的性、社会性、历史性与多样性等特点。 工程是通过将科学的知识和技术的研究成果推广应用于人类生活的各个领域，满足人类需求，创造生产资料和生活资料的有计划、有组织的活动。;（三）工程风险 工程风险指的是在工程活动中的风险以及工程活动完成之后随之而来的或潜伏较长时间而产生的风险。 工程风险成为了现代社会风险的一个重要来源：（1）核污染与核泄露、转基因食品安全问题、桥梁倒塌……这些还是技术的风险； （2）同时由于工程的实施，还可能会引起社会风险：工程移民问题、工程的成本与收益分配不合理而引起的社会公平问题，等等。 因而，我们要对工程加以认真地对待。尤其是在实施工程之前，要对工程的可能的负面影响加以仔细的评估。;二、工程的技术评估 工程的技术评估是指从技术可行性的层面来考查工程是否具有可行性，也就是说从技术层面上能够做到有把握避免工程失败，确保工程成功。 工程的技术评估主要包括以下两个方面： ⑴技术是否具有可行性； ⑵技术设计是否完整与全面。 这两个方面是紧密联系的，是相互作用与相互补充的关系。工程的技术评估必定要将这两个方面充分地加以考虑。只有考虑完备与周全了，工程才能成功。;三、工程的社会评估 （一）“能够就意味着应当”吗？ “只要技术是可行的实际上就是可行”的观念实质上就是“能够意味着应当”思想。持这种观点的人认为：科技活动、工程活动是为社会创造物质财富的，而一切物质财富都是能为人类带来福祉的，因此，工程技术活动本身不涉及价值判断；一个工程师需要关注和解决的问题是技术问题，其他的考虑不是他做工程时的选项；一句话，工程师（或者说做工程的人）没有必要与可能为一个整体的社会负责，他只需要把自己的事做好就行。我们要强调的是，并不是说技术可行的东西人们可以任意行之，而不再加以社会价值的考量。人们对于技术、对于工程是要加以价值考量的，必须要进行社会的评估。;（二）“工程的社会评估 对于工程的评估不仅要有技术评估，还要有社会评估。具体而言，工程的社会评估主要包括三个方面：经济评估、生态评估与安全评估。 1、经济评估。 （1）工程除了考虑技术上是否可行之外，另外一个重要的考虑是是否经济？即投入产出比是否高，是否能带来更多更大的经济效益？ 工程的目的就是为了实现人目的，满足人的需要，因而其必须具有功效，必须要加以成本与利润的核算。因此，我们可以说任何一项工程都有经济方面的评估，任何一项工程都在力求于效益最大化。; （2）怎样才能对于工程做好经济评估呢？我们认为应该坚持以下几个原则： 第一、工程要对国家与社会有利。即我们的工程要对国家、社会产生效益。 第二、要做好工程本身的成本——效益评估。即工程对于企业的发展、职工的福利待遇有多少积极促进作用。 第三、要算利益平衡的账。在做工程的经济评估时，应寻求兼顾多数人与少数人、部门与部门之间、地区与地区之间的利益平衡点。; 2、生态评估 以往在做工程效益评估时，人们仅仅注重纯粹的经济上的投入与产出，而忽视了生态效益。这样的做法从理论上来讲是不完善的，从事实上来讲也造成了一定的不良后果。 工程的社会评估必须加上生态效益这一重要的因素。我们不能再无视生态环境，那种认为自然是可以无限索取的仓库的观点是错误的；那种认为自然是可以任加利用的对象—我们想怎样用就怎样用—的观点同样也是错误的。 人们在一段时期内，由于缺乏生态学的知识以及急功近利的考虑，在工程建设中不注视生态保护，乃至于毁林垦田、围湖造田，搞杀鸡取卵式的开发，这样做的结果就是环境污染、生态恶化。今天的土地荒漠化、水土流失等等所有这些自然的反击，使我们的生存受到了一定的考验，同时也使我们深深地懂得尊重自然、保护自然的重要性，懂得了可持续发展的重要性与必要性。因而，我们的工程必须要进行生态评估。; 3、安全评估 为了工程顺利实施，人们必须要对工程进行安全评估。在安全评估中具体又包括以下三点： 第一，工程建设过程中施工的安全问题，如施工的人员的安全，机械设备的安全，避免突发事故可能对施工的影响。 第二，对工程建设成果管理、维护的安