《9 观察蚂蚁课件》小学科学鄂教版四年级上册.pptVIP

* * 蚂蚁是我们的老朋友，它现在过的好吗？我们现在就去看望这位老朋友。 * * * 1、在蚂蚁出没的地方放置食物。 为了便于研究，我们可捕捉一些蚂蚁。 * 2、用毛笔将蚂蚁刷入瓶内。 为了便于研究，我们可捕捉一些蚂蚁。 * 3、用带有气孔的盖子盖好。 为了便于研究，我们可捕捉一些蚂蚁。 * * 我发现：集体合作完成 分小组进行更多的观察。做好观察记录。 * 我发现：不会游泳 我发现：爬行的速度很快 ↑蚂蚁爬行的速度怎样？ * * 尽 * * * 观察记录表 头：一对触角 胸：三对足 腹：较大 喜欢甜食 不会游泳 群居生活 用触角交流信息 预示天气变化 外形特点 生活习性 其他 * * 1、通过对蚂蚁的观察，你有什么收获？ 2、写一篇观察蚂蚁的日记。 * 下课了! *