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学年北师大版八年级历史上册第11课五四运动和中国共产党的成立课件共27张
* 第11课 五四运动和 中国共产党的成立 新课导入 你知道五四青年节吗?你知道中国共产党的诞生纪念日吗?“五四”和“七一”是镌刻在历史上的光辉日子,是改变20世纪中国命运的伟大开端! 学习目标 1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况; 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义; 3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 4、知道中共“一大”召开的内容; 5.分析理解中国共产党诞生的伟大意义 新课讲授 一.五四运动的爆发 导火线 爆发 口号 扩大 意义 五四运动 导火线 巴黎和会上中国外交的失败 巴黎和会会场 爆 发 时间:1919年5月4日, 地点:北京 主力:学生 天安门前集会,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。 口号 “外争主权,内除国贼” “誓死力争,还我青岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字 最能 反映 五四 运动 的性 质 从这份传单内容中,我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神? 忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神 扩大 时间:6月5日 主力:工人群众 地点: 形势:学生罢课、商人罢市、工人罢工 北京 上海 结 果 1、北洋军阀释放被捕的学生 2、罢免曹汝霖等人的职务 3、中国代表拒绝在对德和约上签字 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 五四运动的直接目标得到实现。 从地点看 从人员看 北京 上海 全国各地 学生 工人商人 工商学联合 分析五四运动的三个阶段: 先锋 主力 工人阶级登上历史的舞台 总结以上得知: 三.五四运动的历史意义 “外争国权” “内惩国贼” 反帝 反封建 (1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质) 彻底的不妥协 五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态,这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 (1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质) (2)新民主主义革命的开端(地位) 1840年 鸦片战争 半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程 中国近代史的起止时间和重要标志事件 五四运动 1919年 新中国成立 1949年 旧民主主义革命时期 资产阶级领导 新民主主义革命时期 无产阶级领导 旧民主主义革命 是由资产阶级领导的 以建立资产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命 新民主主义革命 是由无产阶级领导的 以建立无产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命 旧民主主义 新民主主义 不 同 点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 革命方向 资本主义 社会主义 相同点 革命性质 反帝反封建 新旧民主主义的比较 二.马克思主义的传播 1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力,使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪,从中看大了中国革命的希望和出路,于是宣传马克思主义。 试看将来的环球,必将是赤旗的世界 李大钊宣传马克思主义 1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的《我的马克思主义观》,阐述了马克思主义的唯物史观、科学社会主义和政治经济学。(第一次较为全面系统地介绍了马克思主义) 主要著作: 《布尔什维主义的胜利》 《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》 宣传马克思主义 帮助工人组织工会 开办劳动补习学校和工人识字班 出版工人生活的刊物 向工人宣传马克思主义 马克思主义开始与中国工人运动结合起来 *
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