北师大八年级上册数学鸡兔同笼 (2).pptxVIP

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  • 2018-05-30 发布于云南
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;“鸡兔同笼”是一类有名的中国古算题,最早见于《孙子算经》下卷第31题“雉兔同笼”,流传广泛,许许多多数学应用题都可以转化成这类问题来解决,或者用解决“鸡兔同笼”问题的解法来解决。;“雉兔同笼”题:今有雉(鸡)兔同笼,上有35头,下有94足,问雉兔各几何?;总脚数÷2-总头数=兔子数;1“上有35头”的意思是什么?;解:;例1 ; 等量关系: 绳长的 — 井深=5 绳长的 —井深=1; 探究与创新 等量关系: (井深+5)× 3=绳长 (井深+1)× 4=绳长 解:设绳长x尺,井深y尺,则由题意得 3(y+5)=x 4(y+1)=x x=48 y=11 所以绳长48尺,井深11尺。 ;快速反应: 1:设甲数为x,乙数为y,则甲数的2倍与 乙数的3倍的和为15 ,列出方程

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