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- 2018-05-30 发布于云南
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6.1 平均数 第六章 数据的分析 1、8名同学在一次数学测试中的成绩为80、82、 69、74、78、x、81,这组数的平均数是77,则 x的值是( ) A. 76 B. 75 C. 74 D. 73 诊断练习 复习旧知 1、算术平均数的定义: 一般地,对于n个数x1, x2,…, xn,我们把 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为x。 2、某学校对各个班级的教室卫生情况的考察包 括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面。 一天,三个班级的各项卫生成绩分别如下: 诊断练习 小明将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次按15%、10%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的成绩最高? 黑板 门窗 桌椅 地面 一班 95 90 90 85 二班 90 95 85 90 三班 85 90 95 90 复习旧知 2、加权平均数的意义: 在实际问题中,一组数据里的各个数据的 “重要程度”未必相同。因而,在计算这组数据 的平均数时,往往给每个数据一个“权”。 如上题中15%、10%、35%、40%分别是黑板、门窗、桌椅、地面四项卫生成绩的权,而称 为一班的四项卫生成绩的加权平均数。 例1、小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支 出为1200元,其他支出为7200元。小颖家今年的
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