湘教版语文四年级下册《地球只有一个》课件 (3).pptVIP

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  • 2018-05-30 发布于云南
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湘教版语文四年级下册《地球只有一个》课件 (3).ppt

不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。 随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。 不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。 自然资源 矿物资源 水资源、 森林资源、 生物资源、 大气资源 (不可再生) (可以再生) 空气资源 水资源 生物资源 森林资源 耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。 森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。 污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。 人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。 我是( )资源,( )是可以不断再生,长期给人类做贡献的。如( )。可是,由于人类的破坏,我( )不能再生,( )造成( )生态灾难。如( )。 宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 “至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明文的严谨性。 “

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