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2018-2019学年上学期人教版九年级化学上册化学式化学价
(2)根据化合价,写出化合物的化学式。 方法:“排 标 叉 查” 排列元素 正价在前 负价在后 标出元素 的化合价 交 叉 价 数 检查代数 和是否为 零 例 已知磷元素有两种氧化物,其中磷的化合价分别为+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式 【思路】 (1)先写元素符号(正前负后) (2)标出各元素的化合价(正上) (3)把化合价数值化为最简 (4)把化简后的数字交叉写出(求最小公倍数) P O P O +3 -2 P O P2O3 P O P2O5 +3 -2 +3 -2 P2O3 P O +5 -2 P O + 5 -2 省略 P2O5 + 5 -2 某化某:指该物质中含两种元素 氯化钠NaCl 某酸某:指该物质中含“某酸根”原子团 硫酸钾K2SO4 氢氧化某:指该物质中含“氢氧根”原子团 氢氧化钠NaOH 某化亚某: 某酸亚某: 氢氧化亚某: 指该物质中正价元素有两种化合价,且取该元素较低的化合价。氯化亚铁FeCl2 (3)根据化合价书写化学式的规律 练习:写出下列物质的化学式。 氧化钾 氧化钙 氧化铁 氯化钾 氯化钙 氯化亚铁 氢氧化钾 氢氧化钙 氢氧化铁 硫酸钾 硫酸钙 硫酸铁 K2O CaCl2 KCl KOH K2SO4 CaO Ca(OH)2 Ca SO4 Fe2O3 FeCl2 Fe(OH)3 Fe 2(SO4) 3 相对分子质量的理解 三、有关相对分子质量的计算 H2O的意义:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 真实质量:1个水分子的质量=2个氢原子的质量+1个氧原子的质量 相对分子质量:1个水分子的相对分子质量=2个氢原子的相对原子质量+1个氧原子的相对原子质量 所以H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18 1.计算相对分子质量 计算下列物质的相对分子质量 。 N2 的相对分子质量= H2SO4的相对分子质量= Cu(OH)2的相对分子质量= NH4NO3的相对分子质量= C6H12O6的相对分子质量= HmSO2n+1的相对分子质量= 14× 2 = 28 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98 64 +(16+1)×2 = 98 14+1× 4 + 14 + 16 × 3= 80 12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180 1×m+32+16 ×(2n +1) 挑战自我: 2N2 的相对分子质量如何计算? * 正价在前,负价在后。由三种以上元素组成的化合物呢?元素符号和数字 CuO\CaO\MgO\NaCl\HCl\BaCl2 FeCl3\FeCl2\CuCl\CuCl2 含有OH,氢氧化某NaOH\Ca(OH)2 含有酸根,CaCO3\BaSO4\NaNO3 数字 NH4Cl 含 高锰酸钾、锰酸钾 课 题 4 化学式与化合价 H2O CaCO3 Ca(C6H11O7)2 如果用 表示“H”原子,用 表示“O”原子,你认为这个图片表示什么?你能用我们前面学过的符号来表示图片里的意思了吗? 【展示图片】 导学 H2O 【提出疑问】H2O就是我们今天要学习的化学式,它只能表示一个水分子? 一、化学式 1、概念:用元素符号和数字组合表示物质组成的式子。 如: 铁Fe、 碳C 、 氮气N2 、 氧气O2、 二氧化碳CO2、四氧化三铁Fe3O4等 ①任何物质都有化学式吗? ②同种物质可以有不同的化学式吗? ③化学式可以任意的书写吗? 只有纯净物才能用化学式表示其组成 一种物质只能用一个化学式来表示 化学式的书写必须依据实验的结果 *物质组成 元素的种类 各元素的原子个数比 2、化学式的意义: 宏观说法 微观说法 化学式的意义 (1)表示一种物质 (2)表示该物质的元素组成 (3)表示物质的一个分子 (4)表示物质的分子构成 宏观 微观 宏观意义 二氧化碳 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 微观意义 一个二氧化碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 CO2 指出下列符号的意义: H 2H H2 2H2 2H+ Mg2+ 2Mg2+ 氢元素 或 1个氢原子 2个氢原子 氢气 或 1个氢分子 或 水由氢元素组成 或一个氢分子由2个氢原子构成 2个氢分子 2个氢离子 一个镁离子带2个单位正电荷 2个镁离子 区别化学式前面的数字和右下角的数字的意义。 符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。 符号右下角的数字:表示一个分子中原子的个数,不能变动。 2H H2 2H2 2H+ 表示微粒的个数 表示分子中原子的个数 2Mg2+ 电荷
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