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- 2018-05-31 发布于江西
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谢 谢! 谢 谢! * * * * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 认 识 负 数 苏教版五年级数学上册 (一) 绿色圃中小学教育网 教学目标 1.知识目标:在熟悉的生活情景中感受和理解负数的意义,会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读写正负数。 2.能力目标:在熟悉的生活情景中经历数学化和符号化的探究过程,能正确区分正、负数和0,并能初步进行大小比较。 3.情感目标:感受正、负数与生活的联系;渗透集合、数轴、区间、无限的思想。 我的家乡在哈尔滨,那里冬天的温度可以达到零下20℃,非常的冷,但是却能看见美丽的冰雕展。 -15~-8℃ 4~10℃ 0~7℃ -3~5℃ 科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作:0摄氏度。 比0℃低的温度用带“-”号的数表示, 如: -15℃ (表示比0℃还低15℃) 读作:零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。 比0℃高的温度用带“+”号的数表示, 如:+1℃或1℃, (“+”号可以省略不写)。 (表示比0℃ 高出1℃) 读作:1摄氏度。 人们是利用什么工具来测量 温度的呢? -15~-8℃ -3~5℃ -8~-4℃ 读出水银柱所表示的温度。 读作: 0℃ 读出水银柱所表示的温度。 读作: -10℃ 读出水银柱所表示的温度。 读作: +14
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