苏教版数学五上《认识.负数》课件之一.pptVIP

苏教版五年级数学上册 教学目标：  1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数，进一步理解负数的意义。  2、体验数学与日常生活密切相关，、激发学生对数学的兴趣。  游 戏 我反，我反，我反反反! 游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 （4）比赛赢两场 (2)向东走30米 （向西走30米） (3)汽油价格上涨10％ （下降10％） (5)存款2000元 （输两场） （取款2000元） 像5，7.6，20，100，……都是正数；可以在正 数前面添上“＋”号，如＋5，＋7.6，＋20，＋100； 像－2，－3.4，－5，－20，……都是负数。 0既不是正数，也不是负数。 ＋5读作： －2读作： 注意：不要把＋5读成加五，这个＋5是一个数来的，还有－2也不要读成减2， －2也是一个数来的！ 正五 负二 读出下面的数： -100 +68 -18 36 -20 -5 ＋18 100 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况 5月4日 爸爸工资收入1500元 5月6日 水、电、煤气支出200元 5月12日 电话费支出120元 5月15日 妈妈工资收入1400元 …… 日期 收支情况/元 5月4日 ＋1500 5月6日 5月12日 5月15日 …… …… －200 －120 ＋14