高中语文专题五创新求变的中唐诗天上谣课件苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

专题五　创新求变的中唐诗 天上谣 文题解读 文本赏读 内容索引 文本拓展 文题解读 一、诗人名片 李贺(790～816)，唐代诗人，字长吉，福昌(今河南宜阳西)人。他童年即能诵词章，十五六岁时，已以工乐府诗与先辈李益齐名。因避其父亲李晋的名讳，不得应进士举，终生落魄不得志，27岁便英年早逝。 他的诗想像丰富，构思奇特，具有极度浪漫主义风格。其诗作中《李凭箜篌引》《秋来》《马诗二十三首》《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》等皆著名。 李贺呕心觅锦句 李贺平常出门时，骑着毛驴，带着笔墨文具。令一个小仆人背着丝袋跟在后面。灵感来时，马上写成诗句，投入丝袋。晚上回家后，整理袋内的纸条，然后将它们排成整首的诗。每天都如此。他母亲总是心疼儿子：是儿要当呕出心乃已尔！李贺果真是呕心而死。 二、诗词故事 1.李贺对冷艳凄迷的景象有着特殊的偏爱，并大量使用“泣”、“啼”等字词使其感情化，由此构成极具悲感色彩的意象群，故人称“鬼才”、“诗鬼”。 2.《天上谣》是一首游仙诗。用韵较自由，声音富于变化，吟诵起来，轻快优美。 三、文题背景 文本赏读 1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知内容。 诗共12句，分为三层： 第一层：写天河，引导读者由现实世界进入幻想世界。 一、诵读，整体感知 第二层：具体描述天庭景象，展示四个各自独立的画面。 第三层：用雄浑的笔墨概写人间。 2.在前面的基础上有感情地朗读该诗。 提示　这首诗想像富丽，具有浓烈的浪漫气息。诗人运用神话传说，创造出种种新奇瑰丽的幻境来。前10句充满憧憬之情，末尾两句跌落现实，曲折表现对现实和个人境遇的不满。 提示 枯瘦的毛驴，因你在背上而不显单薄；身上的锦囊，塞满又空过；瘦长的手指，专门为锦囊而生。没有了诗，就没有了你长吉的魂魄。桑田沧海的变化，化作一尾鱼悄然遁去，又是哪 二、悟读，诗情画境 一个清晨，在衰兰遍生的十字路口，听纺织娘悠长的哭声？天上人间，都已被你的诗写满。再过千年仍然如此，你的诗句水晶般洒落在我的额头，让我梦也断肠，醒也断肠。 1.请用自己的话描绘一下诗中的神仙世界，并说说诗人是如何表现这种瑰丽境界的。 三、品读，鉴赏评析 答案