康复治疗学专业综合能力考核大纲剖析_new.docVIP

康复治疗学专业综合能力考核方案 综合能力考核是对学生在校四年学习成果的综合检验，是学生运用在校学习的基本知识和基本理论去分析、解决实际问题的实践锻炼过程，是整个教学活动中不可缺少的重要环节，对于提高学生综合素质、培养学生职业能力、增加学生就业竞争力有着重要意义。 一、考核目的 通过对专业大三学生在校学习成果的综合检验，考察学生是否具备综合运用所学知识、掌握所学技能以解决实际问题、完成符合职业要求工作任务的能力。 二、考核形式与内容 （一）形式 1、理论笔试：主要涉及专业基础及专业课6门，课程包括系统解剖学、中国传统康复治疗学、康复评定、临床康复、理疗及运动疗法，题型包括判断（25分）、单选（60分）、多选（15）。采用闭卷笔试的形式。 2、专业技能考核：考核内容为康复评定以及运动疗法。专业技能测试方法为现场抽签，根据所抽题目进行现场操作及讲解。 （二）内容 第一部分 理论测试范围 单元 细目 要点 一、系统解剖学 1.骨学 （1）总论 骨的分类、骨的构造、骨的化学成分和物理性质、骨的发生和发育、骨的可塑性 （2）中轴骨 躯干骨的组成、椎骨的组成、椎骨的一般形态、各部椎骨的主要特征、胸骨的形态结构、肋的组成、脑颅和面颅的组成、颅的整体观、颅底内面观、颅的侧面观、颅顶的缝、骨性鼻旁窦的位置及开口 2.关节学 (1)总论 骨连接分类、直接连接、关节的基本构造、关节的辅助结构、关节的运动、关节的分类 （2）附肢骨连接 上肢骨的连结、下肢骨的连结；肩关节、肘关节、髋关节和膝关节的组成、结构特点及运动形式；桡腕关节、拇指腕掌关节和踝关节的组成和主要功能 单元 细目 要点 一、系统解剖学 3.肌学 （1）总论 肌的构造和形态、肌的辅助装置、筋膜、滑膜囊、腱鞘、籽骨、肌的起止、配备和作用 （2）头肌 主要面肌和咀嚼肌的组成和主要功能 （3）躯干肌 各躯干肌的分群和肌肉功能 （4）上肢肌 主要上肢肌肉的组成和功能 （5）下肢肌 主要下肢肌肉的组成和功能 4.内脏学总论 （1）总论 内脏的一般结构、胸部标志线和腹部分区 5.消化系统 （1）消化系统的组成 （2）口腔 口腔的分布、境界及内容物（牙、舌和唾液腺）的结构特点、三对唾液腺的位置和腺导管的开口 （3）咽 咽的分部、结构和交通、咽淋巴环的组成 （4）胃 胃的位置、基本形态和分部 （5）小肠 小肠的分部和位置 （6）肝 肝的位置、形态特点和外形分叶与分段、肝外胆道的组成、胆囊的位置和分部、胆囊三角、胆总管 6.呼吸系统 （1）呼吸系统的组成 （2）鼻 外鼻、鼻腔、鼻中隔的形态结构、各个鼻旁窦的开口、上颌窦的位置和临床意义 （2）喉 喉软骨的构成、喉的连接、喉肌的组成和功能、 喉腔的组成、分布和狭窄 单元 细目 要点 一、系统解剖学 6.呼吸系统 （3）气管与支气管 气管软骨的特征、左右主支气管的形态特点 （4）肺 肺的形态和分叶、肺门和肺根、支气管分段、支气管及分段的血液供应 7. 泌尿系统 （1）泌尿系统的组成 （2）肾 肾的形态、位置与毗邻、肾的被膜、肾的结构、尿的形成、肾门、肾窦和肾区的概念 8.女性生殖系统 （1）女性生殖器的组成和功能 （2）输卵管的分部和结构特点 （3）子宫的形态、位置（姿势）和固定装置 （4）阴道的组成和功能 9. 腹膜 （1）腹膜形成的结构 10. 心血管系统 （1）心血管系统的组成 （2）心 心的位置、外形和毗邻 心脏的内腔和瓣膜 心的构造、心壁的组成 心的传导系统的组成，房室束、窦房结、房室结的位置及机能意义 心的血管名称和动脉分部 （3）动脉 动脉分布的基本规律 肺循环的动脉 体循环的动脉 11. 淋巴系统 （1）总论 淋巴系统的组成和结构特点、淋巴的回流因素 12. 视器 （1）眼球 眼球壁的组成和结构特点、眼球外肌的名称和作用、眼球的内容物 （2）眼的血管和神经 13. 前庭窝器 （1）中耳及内耳的组成 （2）内耳的血管、淋巴和神经 单元 细目 要点 一、系统解剖学 14.神经系统总论 神经系统的常用术语 灰质、皮质、神经核、白质、髓质、纤维束、神经节。 15.中枢神经系统 （1）脊髓 脊髓的位置和外形、脊髓的内部结构、脊髓反射和损伤表现 （2）脑 脑的组成及各部分的功能 16.周围神经系统 （1）各个脊神经组成和位置及分支 17. 内分泌系统 （1）甲状旁腺组成、位置及作用 二、中国传统 康复治疗学 1.推拿适应症 及作用原理 （1）伤筋的概念 （2）推拿手法发挥治疗效应的途径 2. 推拿手法概述 （1）推拿手法操作的基本要求 （2）推拿介质的概念 3.常用推拿手法 （1）一指禅推法动作要领 （2）揉法动作要领