测试与信息处理课程考试大纲.docVIP

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测试与信息处理课程考试大纲

《测试与信息处理》课程考试大纲 课程名称:测试与信息处理 课程编码: 课程类型:专业基础必修 总学时数:40 学分数:2.5 适用专业:机械类各专业 一、考试目的: 通过考试,了解学生学习本课程后,掌握本学科的基本理论和基础知识的状况,分析问题、解决问题的能力等。 二、考试内容和基本要求: 第一章 绪??论??工程中常用传感器的转换原理及应用《》,,年 2. 考试内容: 要全面、准确地反映本课程教学大纲所规定的教学内容。 3.考试要求: “了解”:是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语,知道事物的分类、过程及变化倾向,包括必要的记忆; “理解”:是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能把某一事实或概念分解为若干部分,指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系; “掌握”:是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用,包括分析和综合。 4.试卷内容层次: 识记:能知道有关名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表达,是低层次的要求。 领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。 应用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。其中“简单应用”是指在领会的基础上,能用学过的一、二个知识点分析和解决简单的问题;“综合应用”是指在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决复杂的问题,是最高层次的要求。 考核要求及考试大纲 绪言 考试范围:掌握测试、信号、信息的基本概念。 了解测试系统的组成。 主要考点:基本概念。 题型:填空 信号及其描述 考试范围:了解信号分类方法。 掌握频谱分析的基本原理和方法。 主要考点:信号时、频域描述方法。 题型:填空题、问答题和综合题。 测试装置的基本特性 考试范围:了解测试装置的静态特性的评价方法。 掌握测试装置的频率响应函数和不失真测试条件。 掌握一、二阶线性系统的动态特性。 主要考点:测试装置的频率响应特性。 题型:填空题、问答题和计算题。 常用的传感器 考试范围: 了解常用传感器的工作原理。 掌握常用传感器的选用。 主要考点:常用传感器工作原理。 题型:问答题和综合题。 信号调理、处理和记录 考试范围: 掌握常用的调幅与同步解调的图形描述 掌握理想滤波器的物理不可实现性及实际滤波器特性。 了解测试系统组成。 主要考点:滤波器特性。 题型:填空题、问答题。 数字信号处理初步 考试范围: 掌握相关分析的基本原理和方法。 了解数字信号分析中的一些基本概念。 主要考点:相关分析应用。 题型:填空题、问答题和综合题。 常见工程物理量的测试 考试范围: 掌握常见工程量(力、位移、速度等)的测试系统及测量方法。 主要考点:测试方案设计。 题型:综合题。 六、说明 主要参考书: [1]卢文祥等,工程测试与信息处理,华中理工大学出版社。 [2]杜润生等,工程测试与信息处理实验,华中理工大学出版社。

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