学校教师2017-2018年度个人工作计划与学校教师2017年工作总结合集.docVIP

学校教师2017-2018年度个人工作计划与学校教师2017年工作总结合集 学校教师2017-2018年度个人工作计划 学校教师20**年度个人工作计划 通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室继续学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学水平和实践能力，同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台继续深造，才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划： 1、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合，找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法，并将此教学方法运用于课堂实践，帮助学生解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。 2、提炼适合个人的教学风格和特色，在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读教学的理论基础，和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。 3、 积极听课，做好听课记录的同时，我还要进行课后反思，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行总结，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的知识认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文（包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等）。认真做好以上记录，才能促进自身内涵的发展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。 5、通过示范课、观摩课的学习，及时总结经验，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示，在总结、实践、反思中寻找到最佳的教学方法。 学校教师2017年工作总结 学校教师20**年工作总结 20**年3月，我从发展规划处转到国际合作交流处（对外合作交流处）工作，新的岗位，新的同事，带给我很多新的感受与收获，也让我得到了更多地锻炼与成长。简要回顾即将过去的20**年，主要做了如下的工作： 一、对口支援工作1.20**年3月，配合协助部门领导完成了西南大学对口支援xx工程应用技术学院工作会会议。会上，重新签订了两校新一轮对口支援工作协议。 2.20**年9月，报送了中国矿业大学（北京）、西南大学20**年对口支援单招硕博计划指标表。 3.20**年8-9月，做好接待中国矿业大学（北京）、西南大学的挂职干部、支教教师、顶岗实习研究生的接待、住宿安排等常规工作。 4.20**年10月，配合协助完成了中国矿业大学（北京）对口支援xx工程应用技术学院联席会的准备工作，拟定20**年度中国矿业大学（北京）对口支援xx工程应用技术学院项目实施计划表。 5.20**年，完善制定了《xx工程应用技术学院关于赴支援高校挂职干部管理办法（x工程院党发〔20**〕xx号）》、《20**学年度赴我校挂职干部、支教教师及顶岗支教研究生出勤统计月报表》等制度建设，加强了对口支援工作的管理与制度建设工作。 6.制作对口支援工作简报20**年第1至7期。.20**年，做好与对口支援高校日常联系、沟通与协调工作，配合部门领导和学校安排的其他工作。如学术讲座等。 二、教学工作 1.20**年春季学期，担任12级艺术设计专业本科1、2班公共课《教育学》课程教学任务。20**年秋季学期，担任13级舞蹈表演专业本科2班公共课《教育学》课程教学任务。 3.20**学年，指导师范学院5名13级学前教育专业专科生试教实习，指导12级小学教育（理）3名本科生教学设计。 三、科研工作1.20**年6月，申报了xx工程应用技术学院校级教育教学改革项目，课题编号为：xx。 2.20**年7月，申报了xx省教育厅20**年高等学校人文社会科学自筹项目“xx新建本科院校大学章程建设与运行机制研究”并获得立项，课题编号为：xx。 3.20**年8月，在《青年与社会(上)》20** 年第8期上以独立作者身份刊发一篇论文《关于教育学研究生科研能力培养的思考》。 四、其他工作1.负责部门网站的管理维护更新工作，及时宣传报道部门各项工作动态和校内外新闻资讯，负责维护管理学校英文网站的日常工作。 2.参与学校安排的企事业单位人员的监考工作。 3.领取部门的报刊资料等事务性工作。 4.20**年5月1日-3日参加了重庆大学社会科学研讨班学习，获得荣誉证书。 1