学校棋类比赛计划与总结与学校欢迎新生校长致辞合集.docVIP

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学校棋类比赛计划与总结与学校欢迎新生校长致辞合集

学校棋类比赛计划与总结与学校欢迎新生校长致辞合集 学校棋类比赛计划与总结 学校棋类比赛计划与总结 XX系第x届棋类比赛章程为了使同学们深入的了解中国棋文化,弘扬中国文化艺术;为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊;为了提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设。我系特举办了此次棋类比赛,具体安排如下:一.比赛时间:20**年xx月xx日(星期x)下午6:00二.比赛地点:xx职业技术学院XX系系活动室三.活动宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操。四.参赛选手:xx职业技术学院XX系大一各班的同学五.比赛规则: 1.开赛前由各班选手抽签决定对手。 2.象棋是一局淘汰制,五子棋则是三局两胜制。六.活动流程: 1.实训部成员于20**年xx月xx日(星期x四)到各班宣传活动计划; 2.对各班报名名单进行统计,其中每班报名共4人(象棋2人,五子棋2人); 3.组织参赛选手进行有序的参赛; 4.比赛前由参赛选手抽签进行分组,每组2人,每二个组一个评委(评委由实训部干事担任)5.比赛结束后,各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发奖项。七.比赛意义: 且可以发扬通过比赛不仅可以提高同学们的觉悟能力,思维能力,创新能力,而前人的文化遗产,增添浓厚的校园棋文化绚丽的色彩。八.奖项设置:象棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名五子棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 XX系第X届棋类比赛计划棋类世界精彩纷呈,楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,不仅可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,而且可以提高我们分析问题的能力。为此,我系特举办此次棋类比赛,具体计划如下: 一、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操。 二、比赛时间:20**年xx月xx日(星期x)下午6:00三、比赛地点:XX系系活动室四、参赛人员:xx职业技术学院XX系大一同学五、主办单位: xx职业技术学院XX系团委学生会六、承办单位:XX系学生会实训部七、活动流程: 1.拟定活动前的章程、计划及申请交予指导老师比准;2.申请比赛场地(xx系活动室);3.安排实训部干事宣传此次比赛活动计划;4.统计各班参赛选手名单,并安排其参加比赛顺利;5.公布比赛结果,发放奖项。xx系第x届棋类比赛总结xx职业技术学院经济管里系的第六届棋类比赛于xx月xx日拉开帷幕。本次比赛秉着“友谊第一,比赛第二,以棋会友,陶冶情操”的宗旨,本着“了解中国棋类文化,弘扬中国文化艺术,丰富和活跃校园生活,增加学生之间友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设”为目的活动受到全系同学及系领导的大力支持。同学们踊跃报名,组成了由约四十人参加的比赛活动项目。经过长时间的较量,选手们在棋盘上叱咤风云,运筹帷幄,运用缜密布局和战略来谋取胜利,在第一场淘汰赛中就出现了和局等让人始料未及的场面。随着比赛高热化的进行,层层角逐,最终五子棋率先完成比赛,随后象棋在惊心动魄的战场中也完美结束,两个项目共决出了十二位优秀选手。本次活动由我们xx系团委学生会实训部承办。组织上,我们提前申请系活动室作为比赛场地,并预先做了会场的安排,专门安排干事作为裁判记分.统分,在实训部全体干事的全面协调下,xx系第x届棋类比赛也圆满落下帷幕。本次活动不足:主要在于由于活动时间的延长,使得人力物力的消耗量过大;其次由于裁判的缺乏,有些选手存在悔棋的现象,使得比赛的公平有所欠缺;再次是部分选手存在缺席的现象及时间观念的淡薄,使的比赛时间推迟了十五分钟左右。本次活动促进了同学们之间的交流,让他们在激烈的竞争中受益匪浅。不仅提高了同学们的觉悟能力,创新能力,发扬了中国传统文化精神,而且增添了浓厚的校园棋文化色彩。 xx系团委学生会实训部20**年xx月xx日 学校欢迎新生校长致辞 学校欢迎新生校长致辞 青年朋友们: 大家好!欢迎你们进入我校xx应用学校就读。xx应用学校是知识的殿堂,人才的摇蓝。在这里,知识和技能伴随你进步,老师和同学陪伴你成长;在这里,听课作业是学习,课外活动也是学习,交朋结友同样是学习。这里一言一行,一招一式,经历见识,人际关系,都有可能成为你将来发展的重要资源和宝贵财富。xx应用学校是莘莘学子向往学校。 同学们!我们xx应用学校有明确的育人目标,xx应用学校教你的就是:“学会做人,学会求知,学会生存,学会创业”。“学会做人”是第一要务。“育智先育德,成才先成人”,通过学校教育,让学生改掉不良习惯,讲文明,懂礼貌,遵法规,守纪律,尊敬师长,与人为善,诚实守信,懂得感恩,为将来发展奠定良好的品行基础;“学会求知”是最基本要求。“做到老,学到老”,通过学习文化知识,专业知识,

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