学生自我管理中心总结会发言稿与学生良好行为习惯养成教育的研究实施阶段工作计划合集.docVIP

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学生自我管理中心总结会发言稿与学生良好行为习惯养成教育的研究实施阶段工作计划合集

学生自我管理中心总结会发言稿与学生良好行为习惯养成教育的研究实施阶段工作计划合集 学生自我管理中心总结会发言稿 学生自我管理中心总结会发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,朋友们: 大家晚上好!在即将离开绵羊校区的时候,感谢组织给予我的这一次机会,让我能够有机会再一次站在这里表达自己内心深处的想法,同时也很高兴,在这么繁忙的时间里,大家能够抽空参加本学期的总结会,一同去寻找属于大家共同的记忆。 每当站在高处,仰望星空的时候,总会想起过去的三年里和大家一起经历的点点滴滴,心理总有一种说不清、道不明的感觉,有伤感,因为离别的时间越来越近,有喜悦,因为收获了一笔无法衡量的财富,有感激,因为大家给予了我太多无私的帮助。 三年前,来到陌生的绵阳,开始了正常的大学生活,之后加入了学生干部的队伍,陆续认识了在坐的各位并成为好朋友,在工作上相互支持,相互鼓励,并肩战斗,共进退;生活上互相关心,互相问候,我感到很温暖很幸福。 大家还记得那个期末吗?也是正值现在这个时间,大家一同为了C区的明天,也为了心中的想法,齐心协力了十五天,终于在放假前预期完成了对C区学生自我管理中心的改组,以全新的面貌迎接C区的新成员,我知道那时候大家肯定很忙碌,也很疲惫,但是我觉得大家一定没有埋怨,因为付出之后有收获—自己在不断成长。 之后的两年,看着组织的发展,看着每学期的人员更替,我乐在脸上,甜在心里,感谢你们选择学管中心,很高兴你们一直在努力追求自己想要的大学生活,不管做什么,喜欢就行,虽然大家相处的时间有长有短,但是我觉得从严格意义上讲,大家都是一名相当合格的学生干部,不仅合格,很大一部分同学还十分优秀,感谢你们一直为C区无私的奉献,很有可能这是我们最后一次以这样的方式聚在一起,但是大家不必悲伤,不要气馁,过去的终将成为历史,美好的明天仍需要大家用勤劳的双手去创造。我相信有大家一起为C区的发展添砖加瓦,C区的明天一定要更灿烂、更辉煌。 三年浓缩成一段,或许太粗糙,但是也没有其他更好的办法了,我希望我们能一同珍惜过去的点滴,再次感谢大家一直以来对我的指导,支持和帮助,希望能和大家一直保持着松柏般的友谊,祝愿大家以后的路越走越宽广,越走越光明! 学生良好行为习惯养成教育的研究实施阶段工作计划 学生良好行为习惯养成教育的研究实施阶段工作计划 时间过得真快,转眼一学期过去一半啦,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本阶段的课题工作。 一、制订计划,加强落实 20**年10月,制定课题组研究工作计划。并在工作中围绕” 农村初中学生厌学成因及对策研究”主题研究工作的中心任务,积极落实。撰写了实施计划、并安排了具体的时间表。 二、提高认识,加强学习 本学期来,加强课题组教师的理论学习,集中学习5次,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究对教师成长的重要性。 三、分析现状,开展活动 课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了多次研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导学生读写整合的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生阅读和写作的热情,使读写整合研究在语文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。 四、及时交流,取长补短 在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。例如,新来的黄老师心存疑虑,在会上提出后,得到各位教师的帮助和支持。各人在审阅了她的教案后,纷纷给她支招,经过她的精心设计,结合集体的智慧,写成了颇具特色的研究课教案,并在课堂上挥洒自如,取得良好的教学效果,受到了教师们的赞扬,起到了课题组成员的示范作用。 五、实施阶段的研究成果 在研究中,对课题有针对性总结。主要做了以下几个工作: 1、学习教育理论,努力提高每个人的自身的理论水平。 2、开展了3次的课题研究专题讲座及汇报课。 六、做好资料的收集和整理工作 课题研究课,是教师走向成功的开始,课题组教师认真学习,学到很多新的理念。做好阶段性的工作安排,并在月末收集、整理、汇总课题组各项资料。督促其他成员完成自己的研究任务。 本阶段的工作即将结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到许多的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。 1

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