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保护眼睛幼儿教案 篇一：保护眼睛教案 保护眼睛，从小做起 泸州合江 陶小琴 活动目标： 1.帮助幼儿掌握保护自己眼睛的方法。 2.引导幼儿通过感知不同的刺激物来辨别适合眼睛的场景。 3.培养幼儿养成坐、写字保护眼睛的好习惯。 活动准备： PPT，大小不同的字，正确用眼与不正确用眼的图片。 活动过程： 说一说、看一看、议一议、做一做 （一）说一说 1．师：老师今天想请小朋友把眼睛闭起来，我手里拿了一样东西，你们知道老师拿来的是什么东西吗？ 2．师：你们一定不知道了，因为你们的眼睛是闭起来的，我们没有眼睛就什么也看不到了，那你们说眼睛对于我们来说重要吗？ 眼睛是人们观察自然、获取知识的窗户。 3．师：那我们就来说说眼睛有什么用处？ （学生各抒己见后，教师小结） （二）看一看 1.师：我们来看看你们的眼睛喜欢什么颜色的场景。（教师和幼儿一起看不同颜色的场景） 2.师：我们看到了不同的场景，我们来说说哪些颜色你们看起来很刺 眼的？哪些你们看到不刺眼的？在哪个场景中眼睛感觉舒服的？ 3.师：那我们再看看放在同一距离的大小不同的字，你们看到之后眼睛有什么感觉的？（出示大小不同的字） （三）议一议 1．师：你们知道了在什么场景下眼睛舒服了，老师今天请来了几个小宝宝，我们一起来看看哪个宝宝做的对，哪个宝宝做的不对，为什么？（通过介绍和情景再现的形式，进一步要求保护眼睛的要求和措施，逐步的丰富孩子的用眼常识） 2．师：我们要注意这些的宝宝的有的写字离桌子很近，有的在强烈的眼光下看书，有的走路的时候看书、有的躺在床上看书，这些都是不对的。那你们要怎样的做来保护自己的眼睛呢? 3．请小朋友来说。（引导幼儿正确的用眼并养成良好的习惯。） 4.师小结：眼睛不舒服了，应该吃哪些食物进行预防？（萝卜、胡萝卜、花椒、菊花茶等，平时不要挑食） (四）做一做 具体玩法：让幼儿以右手食指作画笔，边念儿歌边按要求做动作。 1．闭目准备： [儿歌]：小朋友们爱画画， 闭上眼睛想一想，想想画个啥？闭上眼睛想一想，想想画个啥？ [动作说明]：从“闭上眼睛想来一想”到“画个啥？”眼睛要轻轻闭上，等儿歌念完再睁开（同时也可配以“思考问题，想一想”的动作，以增加趣味）。 2．转动 [儿歌]：伸出小手画个圈，眼珠转个圈儿。这边转一圈儿 ，那边转一圈。好好画一画，看看圆不圆？ [动作说明]：此节是练习眼球按顺、逆时针方向转动。从“这边转一圈”到“那边转一圈”，眼睛盯着手指按顺、逆时针方向转动，速度稍慢。念后两句旱，动作重复一遍。 3．左右运动： [儿歌]：画只小蝴蝶，飞在花园中。从东飞到西，从西飞到东。飞呀飞呀飞，飞得真快活。 [动作说明]：此节是练习眼球左右运动。从“从东飞到西”到“从西飞到东”，眼珠跟随手指从左 右运动。从“飞呀飞呀飞”到最后，动作重复一遍。速度稍慢。 4．上下运动： [儿歌]：再画小朋友，正在滑滑梯。滑滑梯呀滑滑梯，上去好像爬高山，下来好像坐飞机。 [动作说明]：此节是练习眼球上下运动。从“滑滑梯呀滑滑梯”到“坐飞机”，眼睛随手指上下运动两次（前一句上下运动一次，后两句上下运动一次。）。速度稍慢。 5．结束动作： [儿歌]：小朋友们画好画，上、下、左、右看仔细。上、下、左、右看仔细。闭上眼睛想一想，今天画的啥东西，小朋友们笑嘻嘻。 [动作说明]：念到“上、下、左、右看仔细”时，要求眼睛随儿歌内 容上、下、左、右、顺逆时针方向运动，速度比前边稍快，也可不看手指来做。从“闭上眼睛??”到“笑嘻嘻”，要求幼儿闭上眼睛，待儿歌念完再睁开眼。游戏结束。 注意事项： 1．手指不要距离眼睛太近或太远，要平于眼睛，半屈臂。 2．眼睛要看着手指，随着手指运动，但头不要随之晃动。 篇二：中班健康教育活动：《保护眼睛》 中班健康教育活动：《保护眼睛》 一、活动目标： 1、了解眼睛的重要性，知道爱护眼睛的方法。 2、了解保护眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西。 3、懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。 二、活动准备 1、教师事先准备好的哑剧：如油画棒掉地上要用眼睛寻找，穿针线等。 2、PPT。 3、视频《眼保健操》。 三、活动过程： 1、猜谜语引出活动。 教师：“今天老师要请小朋友们猜一个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（眼睛） 2、让幼儿知道眼睛能看到东西。 （1）教师：“现在请小朋友们伸出小手遮住自己的眼睛”（这时老师做小猫洗脸的动作），提问：“你们知道我刚刚做了什么动作么？” （2）幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作，提问：“现在你们知道我做什么动作了么？你们是怎么知道的，刚刚为 什么不知道？” （3）师生共同小结：眼