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包村工作两学一做 篇一：两学一做工作经验交流 两学一做工作经验交流 两学一做工作经验交流 **驻村工作队践行“两学一做” 近来，**乡21支驻村帮扶工作队把“两学一做”教育与驻村工作有机结合起来，积极发挥职能作用，进村入户,以提升思想认识、入户走访送政策、力促完善基层党建、规划计划到村到户、帮办事实落实到位等方式积极践行“两学一做”，使驻村工作落到实处,驻出实效。 提认识。“两学一做”教育活动开展以来，全乡21支驻村工作队充分发挥先锋引领作用,紧紧围绕精准脱贫，按照“十三五”规划和贯彻全面从严治党要求，自觉接受思想上的洗礼，牢固树立打赢脱贫攻坚的坚定信念，凝心聚力，苦干实干，在扶贫一线掌握实情，解决困难。 抓宣传。该乡要求各驻村帮扶 工作队要组织各帮扶村党员干部深入脱贫攻坚第一线，使驻村工作队员在“两学一做”学习教育中更好地服务群众。依照帮扶措施，深入田间地头，讲致富信息、传发家技术、树脱贫信心，引导困难群众掌握生产技能，激发脱贫斗志，坚定脱贫信心。目前，各驻村工作队共开展政策宣讲活动30余场次，送去致富信息150余条。 抓党建。驻村工作队积极协助村“两委”开展工作，不断加强村“两委”班子建设，进一步夯实党组织和党员队伍建设。加强“两学一做”学习教育活动与基层党建活动相结合的督办考核，落实好“三会一课”制度，组织党员开展好经常性学习，根据党建工作计划，进行自查、自改、做好帮扶村党建工作。 谋计划。驻村帮扶工作队员明确全县精准脱贫的目标，通过走访农户、数据收集、民意征集等，修订完善了全乡21个行政村扶贫发展规划，做到长远有目标、年度有计划、实施有步骤、阶段有重点，同时。对未脱贫的贫困户，因户因人施策，制定年度帮扶计划。 抓帮扶。驻村帮扶工作队员结合2016年农业农村工作重点，扎实深入地做好脱贫攻坚工作，进村入户,积极对接中央省市县各类惠民政策，积极争取农村道路、群众住房、产业培育、技术培训等帮扶项目。扎实做好道路硬化、村级活动场地所达标建设、人畜饮水安全等民生实事，用驻村干部的“勤奋指数”提升群众的“幸福指数”。 篇二：2016年县村干部学习“两学一做”心得体会 2016年县村干部学习“两学一做”心得体会 意识是人脑对大脑内外表象的觉察。生理学上，意识脑区指可以获得其它各脑区信息的意识脑区（在前额叶周边）。意识脑区最重要的功能就是辨识真伪，即它可以辨识自己脑区中的表象是来自于外部感官的还是来自于想像或回忆的。党章，是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于2012年11月14日通过。除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党员意识在新形势下至关重要，它看似无形，实则有形，它像母亲滋润着我们，他像父亲鞭策着我们，他像导师指引着我们，我们要重视他，把他牢记心中。 一、加强使命意识的鞭策。作为新形势下的共产党员，基层党组织成员，大学生村官，我知道我的称呼是多重的，是多样的我要牢牢记得自己的使命，牢牢把握好自己的原则，做一名合格党员，做一名合格村官。面对艰巨的使命任务决不妥协，面对人民的信任重托绝不喊累，全党必须强化使命意识，奋斗不息、开拓进取，推进伟大事业。 二、强化公仆意识提高。党章第六章第三十三条明确规定，党的干部是人民的公仆。共产党员除了全心全意为人民服务之外，没有 任何特殊的地位和利益，必须按照党章规定在各项工作及社会活动中发挥先锋模范作用。要有公仆意识，面对xx村xxxx人的村民，我热爱自己的工作，深知自己身上担负的使命，每次低保的评定，我的心是酸的，每次入户的走访，我的心是难受的，我只有底下头，好好干好自己的工作才让村民有一个好的未来好的前程。 三、把握大局意识的要领。党是按照民主集中制组织起来的统一整体，既是民主的，又是集中的，有上级与下级、党员个人与党的组织、党的组织与党的组织、党的整体与局部、各级党的组织与中央的关系，等等，由此形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的原则，以保证党内各项活动有序进行和展开。面对我们村烟墩山的下放工作，鲁能风力发电的项目工程，有喜有泪，我要做到既不损害村民的利益，又能做在大局上想问题，办事情，争取把自己努力进步好，努力做好。 四、保持纪律意识的明确。按照党章对党的纪律的定义，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完