小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划与小学2017-2018学年第一学期学校工作总结合集.docVIP

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  • 2018-06-01 发布于北京
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小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划与小学2017-2018学年第一学期学校工作总结合集.doc

小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划与小学2017-2018学年第一学期学校工作总结合集

小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划与小学2017-2018学年第一学期学校工作总结合集 小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划 小学2017-2018学年第一学期图书室工作计划 图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书室,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书室。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书室应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。 一、指导思想以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。 二、工作要点1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。 2、认真做好图书借阅常规工作。 3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。 三、具体安排1、完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。 2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。①提高学生图书管理员的管理质量。

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