小学开展2017年“12.4”国家宪法日晨读活动总结与小学开展2017年教育扶贫日活动情况汇报合集.docVIP

小学开展2017年“12.4”国家宪法日晨读活动总结与小学开展2017年教育扶贫日活动情况汇报合集 小学开展2017年“12.4”国家宪法日晨读活动总结 小学开展2017年“12.4”国家宪法日晨读活动总结 今天是我国的第四个宪法日，为全面贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动全社会尊法、学法、守法、用法，促进全面依法治国。我校于2017年12月4日，充分利用升旗仪式，在学校操场隆重举行“12·4”国家宪法日集体晨读活动。 活动中，全体同学声音嘹亮，精神抖擞，舒乐凌同学宣读“国家宪法日”晨读内容。宣读了“国家宪法日”设立的由来和重要意义。《宪法》是以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的责任。 此次晨读活动只是我校宪法日活动的开始，接下来，我们将利用校园广播，班（队）会等形式，以注重实效，不走过场的原则，扎实开展好本次“12·4”国家宪法日学习活动，力争让全体师生达到最大的教育效果。 小学开展2017年教育扶贫日活动情况汇报 小学开展2017年教育扶贫日活动情况汇报 2017年10月17日是我国第四个扶贫日，也是第25个国