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- 2018-06-07 发布于北京
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小学数学精品课展示研讨会心得体会与小学数学组教研活动总结合集
小学数学精品课展示研讨会心得体会与小学数学组教研活动总结合集
小学数学精品课展示研讨会心得体会
小学数学精品课展示研讨会心得体会
九月二十日我有幸参加了在西安交大召开的陕西省小学数学精品课展示研讨会,会议邀请了徐长青老师和吴正宪老师为我们展示精品课。通过此次活动我领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。听了这些专家的课,使我更深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化,艺术化。本次学习,给我留下印象最深的是徐长青老师讲的《数学广角》,下面我把观摩课中的一些值得我们学习的做法和我自己的一点感想与大家分享、讨论。
一.注重与学生沟通,拉近教师与学生的距离感
课前徐老师与同学生交流,通过用小纸条写下自己的名字和学生认识,让学生的身心愉悦,以饱满的热情投入新授学习。上课前与学生交流教材以外的话题,比如:一起来做游戏,你知道老师叫什么,你想怎样向大家介绍老师等话题,以示缓解学生的紧张感,同时也为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。
二.结合教材,创设有效的情境,真正为教学服务
教学中徐老师用《理发师的困惑》导入正文,又通过抢椅子的游戏,使孩子们在乐中学,学中乐。能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,充分发挥学生的主体作用,以激发他们的学习兴趣。注重
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