2018-2019学年高中新创新一轮复习历史江苏专版第三部分 第十一单元 第50课时　单元串知与能力测评(习题讲评课).ppt

返回 第50课时 单元串知与能力测评(习题讲评课) 目 录 contents 1 2 3 串知线索2 长路漫漫 串知线索1 “轻重”难调 单元综合检测 发展历程 时期 (1)背景：国内战争爆发，苏联面临严峻的政治经济形势 (2)内容 ①农业：余粮收集制 ②工业：工业国有化 ③商品流通：取消一切商品贸易，由国家集中分配 ④社会劳动：强制劳动 (3)特点：适应战时需要；具备某些共产主义的特征，否定商品货币和市场规律 (4)评价 ①积极：在战时特殊情况下，最大限度地集中全国人 力、物力、财力，保证了军事上的胜利 ②消极：许多措施超出了战时需要的限度，带来的弊端日益显现，引起人民不满，引发了政治经济危机 社会主义革命与建设的探索实践(列宁时代) 1.战时共产主义政策(直接过渡)——追随“理想”的实验 发展历程 时期 (1)背景：“战时共产主义”政策导致的政治经济危机 (2)内容 ①农业：粮食税 ②工业：中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营，恢复私人小企业 ③商品流通：允许自由贸易 (3)特点：利用市场和商品货币关系来扩大生产，逐 步、间接地过渡到社会主义 (4)意义：表明苏俄探索出了在生产力发展的基础之 上，逐步向社会主义过渡的道路；恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 社会主义革命与建设的探索实践(列宁时代) 2．新经济政策(间接过渡)——面对现实的