2018-2019学年高中新创新一轮复习物理江苏专版：课时检测(十一) 力的平行四边形定则 (实验提能课).docVIP

课时检测(十一) 力的平行四边形定则 (实验提能课) 1．(2018·苏北四市期中)某同学用如图甲所示的装置研究合力与分力之间是否遵从平行四边形定则，实验步骤如下： (1)用图钉把白纸固定在水平的木板上，将橡皮条的一端固定在板上某点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。 (2)用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O，用铅笔在白纸上描下此位置，记录此时两个弹簧测力计的拉力F1、F2的大小和方向。图中F2为________N(弹簧测力计的单位为N)。 (3)用一个弹簧测力计拉橡皮条，把橡皮条与绳套的结点拉到________位置，记录弹簧测力计拉力F的大小和方向。 (4)如图乙，在白纸上已作出F1、F的图示及F2的方向，根据图中标度作出F2的图示。 (5)以F1、F2为邻边画平行四边形，作出所夹对角线F′，比较F和F′，如果满足________________________________，就可说明合力与分力之间遵从平行四边形定则。 解析：(2)题图中F2为4.50 N。 (3)根据实验原理知，用一个弹簧测力计拉橡皮条，应把橡皮条与绳套的结点拉到O位置，记录弹簧测力计拉力F的大小和方向。 (4)如图所示。 (5)以F1、F2为邻边画平行四边形，作出所夹对角线F′，比较F和F′，如果满足F′和F的大小和方向近似相同，就可说明合力与分力之