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电气工程自动化技术分析论文6篇第一篇:电气自动化技术人才培养模式分析 【摘要】本文分析了以赛促改的电气自动化技术专业人才培养模式改革的必要性，介绍了以赛促改的人才培养模式改革实践，包括了人才培养模式的创新、课程体系重构、一体化教学改革实施、专业实践条件的建设，最后介绍了以赛促改的人才培养模式创新所取得的成果。 【关键词】以赛促改；电气自动化技术；人才培养模式；创新 自2010年首次参加机器人应用技术技能大赛以来，本专业青年教师积极投身技能竞赛指导，先后参加“风光互补发电系统安装与调试”、“现代电气控制系统安装与调试”和“自动化生产线安装调试与维护”等专业紧密相关的技能竞赛项目，取得了一定的成绩。同时，通过技能竞赛，以赛促改，带动专业人才培养模式的改革，专业课程体系重构，专业软硬件体系和师资水平不断提升。经过几年的建设，取得了一定的成效。 1以赛促改的电气自动化技术专业人才培养模式改革的必要性 以技能大赛为契机推动电气自动化专业人才培养模式创新及课程改革，激发学生的学习热情，提高了学生的技能水平，带动科研教改的开展，丰富专业建设内涵。以赛促改，促进电气自动化技术专业人才培养模式改革非常有必要，主要由以下几个方面：（1）创新人才培养模式、推动课程改革以技能人才培养为出发点，创新人才培养模式，重构专业培养方案和课程体系，以区域产业为导向，突出职业能力培养，将技能大赛作为课程改革的推力