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如何构建高效生本课堂 深圳清华实验学校四年级数学组 构建高效生本课堂的背景（一） 当今社会，学生对学校失去兴趣、厌学辍学的越来越多，学生为什么远离学校？说明我们的教育出现了问题。 如何培养学生兴趣，让学生在愉悦的心情下学习，是今天教育发展的关键所在。 高考开放，学生的心理负担却一点也没有减轻。频繁的考试、超量的作业、周末的补课，学生变成了做题、考试的机器。失去了童趣，失去了少年应得的欢乐，这样培养出来的孩子怎能够有创新精神？ 构建高效生本课堂的背景（二） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专门提出要减轻中小学生课业负担，培养学生终生发展的能力。 “钱学森之问”——“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？” 新课程改革的需要——改变传统的教学模式，以生为本，为学生终生发展服务。 建国后华人诺贝尔奖获得者名单 ? 1、李政道：1926年生于上海，获奖时为中华民国国籍，1962年加入美国国籍，1957年获诺贝尔物理学奖，时年31岁；? ? 2、杨振宁：1922年生于安徽，获奖时为中华民国国籍，1964年加入美国国籍，1957年获诺贝尔物理学奖，时年35岁；? ? 3、丁肇中：1936年生于美国，祖籍山东日照，在台湾读完中学和大学，1976年获诺贝尔物理学奖，时年40岁；? ? 获奖名单 4、李远哲：1936年生于台湾，中国台湾，在台湾读完中学和大学，1986年获诺贝尔