六年级上册数学课件6 百分数（一）百分数的认识人教新课标（2014秋） （共13张ppt）.pptVIP

% 2、通过对比知道百分数和分数的联系和区别。 1、在生活情境中理解百分数的意义，并能正确读写百分数。 学习目标： 蛋白质含量17.5% 表示____占____的17.5% 酒精含量：38% 表示____占____的38% 100%棉 成份：100%棉 占 的100%，也就是 。 棉布 这件T恤 这件T恤全部是棉布的 自学检测： 2. 读一读下面百分数 （1） 0.5% （2）100% （3）121.7% 1. 写出下面的百分数 （1）百分之零点五 （2）百分之五十 （3）百分之两百 （1）一根铁丝长57%米。( ) （2）30%和 所表示的意义完全相同。（ ) 100 30 3. 判断 小组讨论： 百分数和分数在意义上有什么相同和不同。 百 分 数 分 数 意义 百分数它只表示一个数是另一个数的百分之几，即两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。 一个数是另一个数的百分之几 可以表示一个具体数量；也可以说 一个数是另一个数的几分之几 （1）我国的耕地面积占世界总耕地面积的7%。 （2）我国人口占世界总人口的22%。 （3）在某小学附近的小摊中，合格的食品仅是40%。 （二）生活中的百分数： （三）成语中的百分数： （1）百