2018-2019学年高中新创新一轮复习语文浙江专版：课时跟踪检测（二十六） 图文（表文）转换.docVIP

课时跟踪检测（二十六） 图文（表文）转换 1．下面是某学生在数学学业测评中的学科知识点得分表，其中得分率是指学生某知识点得分和该知识点满分的比值。请全面分析该学生在数学学习方面的优势与不足，写成一段文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(5分) 知识点 得分率 某学生 班级 年级 全区 空间与图形 1 0.96 0.94 0.94 图形的认识 1 0.98 0.98 0.98 数与代数 0.91 0.94 0.94 0.95 数的认识 1 0.92 0.92 0.92 数的运算 0.88 0.94 0.94 0.95 测量 1 0.93 0.89 0.90 统计与概率 1 0.99 0.98 0.97 数据统计活动初步 1 0.99 0.98 0.97 探索规律 1 0.98 0.97 0.97 答： 解析：注意数据的分类以及表头，重点注意各种数据中的极值，然后注意和班级、年级、全区的对比。 答案：该学生在“测量”“数的认识”“空间与图形”方面具有明显的优势，而“数与代数”和“数的运算”是其短板，尤其是“数的运算”非常薄弱，在“图形的认识”“统计与概率”“数据统计活动初步”“探索规律”方面虽然得分，但优势不明显。 2．当前大学生消费状况令人震惊。阅读下面抽样调查表后，请从不同的角度归纳出一个观点，并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，语言连贯。(6分) 调查选项 调查结果 大学生人数所占比例 生活用品 名牌衣服、手机、电脑、MP4 70% 日常活动 生日会、老乡会、欢送会、庆祝会 95% 月费用 两千元 65% 年费用 四万元 58% (1)如果你是教育工作者，观点是， 可以进行研究的问题是。 (2)如果你是商人，观点是， 可以进行研究的问题是。 解析：注意首先明确表格的内容是“大学生个人消费过高”，然后结合不同的人群提出探究的问题，教育工作者注意对大学生的教育，商人注意寻找商机。 答案：(1)大学生个人消费过高　如何引导大学生合理消费 (2)大学生已成为庞大的消费群体　怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机 3．下面是某地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请概括图表中的信息，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。(6分) 答： 答案：①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；②在思想政治和物理两科的选择上，男生和女生的差异尤为明显；③在地理和生物两科的选择上，男生和女生较为接近。(差异图一般从同与异两个方面比较) 4．阅读下面的图表，回答后面的问题。(5分) 从上面两幅图中可以看出：在住房公积金缴存上，北京与广州呈现(1)　　　　　　　　　　　　　，而(2)　　　　　　　　　　　　　　的特点；在公积金贷款上，则呈现(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，而(4)　　　　　　　　　　　　　的特点。针对这种现象，对公积金的使用应(5)　　　　　　　　　　　　。 答案：(1)中低收入群体缴存比例较高　(2)高收入群体缴存比例较低　(3)低收入群体贷款比例相对较低　(4)中高收入群体贷款比例偏高　(5)鼓励低收入群体合理利用公积金解决住房问题(或“政府制定倾向低收入群体使用公积金的政策”) 5．阅读下面的图表，根据要求完成题目。(5分) (1)根据图表数据，得出的主要结论是： (2)对于上述图表所显示的现状，请就“弘扬优秀传统文化”的问题，提出一条建议。(不超过60字) 答： 解析：本题是针对“90后大学生对中国优秀传统文化的态度”进行调查，题目是得出的主要结论和就“弘扬优秀传统文化”提一条建议。比较数据，可得出结论。建议要突出题目关键“弘扬”。 答案：(1)大多数90后大学生认为中国优秀传统文化对自己的成长有重要作用，少部分学生还没有意识到中国优秀传统文化的价值。 (2)借助媒体等多种途径，大力弘扬；同时，在中国优秀传统文化中融入现代意识，使之与时俱进，让更多的大学生意识到优秀传统文化的价值。 6．下面图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(4分) (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字)(2分) 答： (2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数分别在10～20字)(2分) ①社会： ②学校： 解析：(1)必须认真观察图表，特别要注意一些文字、数字的提示，这有助于准确理解图表的意思，然后按题目要求用简洁的语言表述出来即可。(2)要在理解图表内容