班级元旦迎新春联欢会主持词与班级公司化管理实验工作总结合集.docVIP

班级元旦迎新春联欢会主持词与班级公司化管理实验工作总结合集 班级元旦迎新春联欢会主持词 班级元旦迎新春联欢会主持词【开场词】 A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。 B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20**年。 合：让我们纵声歌唱 C：歌唱辉煌的20** D：歌唱希望的20** A：尊敬的老师。 B：亲爱的同学们。 合：大家好 C：台历悄悄的翻去最后一页，20**年已经成为历史。 D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。 A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。 B：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中， C：春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， D：用我们的行动， A：用我们的真诚， B：用我们的奉献， C：用我们的歌声， D：共同迎接充满希望的20**年！ 合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！ 小主持人班结课汇报演出现在开始！【节目串词】 1. 朗诵《再别康桥》表演者：唐x 于文信:有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》 2. 贯口《报花名》表演者：于x 刘聪煜:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》 3. 快板《十二月歌》表演者：全体同学 于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。 4. 双簧《天上的太阳》表演者：刘x于x 唐静冉:双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》 5. 三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学 于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。 于文信：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。 于方圆：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长! 于文信：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》 6.《感恩的心》表演者：全体同学 唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然； 刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。 唐静冉: “感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心； 刘聪煜: “感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。 唐静冉:感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！ 刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》【结束语】 A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出 B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习 C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈 D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈 A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 C：有一场梦，说的是少年强则国强 D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳 A：不管怎样，春天孕育着未来 B：无论如何，少年憧憬着希望 C：新世纪的太阳正照耀着我们前进 D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行 A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动 B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战 C：我们将以一颗感恩的心 D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲 合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明－－我们能做得更好！ 小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见！ 班级公司化管理实验工作总结 班级公司化管理实验工作总结 根据新的课程改革要求和社会发展需要，在日常课程教学中需要通过教学组织模式、管理模式等来渗透职业教育，充分体现“以就业为导向”、从企业中来、到企业中去的理念，以培养出适合当前社会发展需要的应用型全面发展的人才。自20**年3月起，我班在学校的统一要求和学生处的指导下，逐步开展班级公司化管理实验工作。在公司化管理实验工作中，学生的动手能力和专业素养有了较大提升，同时其思想品德、团体合作等综合素质也有了明显提高。现将主要工作总结如下： 一、实验实施过程 根据本班学生、学校、德邦企业的情况，制定企业化班级管理制度，建立班级管理仿真企业管理，成立企业化的班级管理机构。 在班级企业化管理模式中，按照企业的架构构建班集体，以董事长为核心成立班级管理组织机构，以企业的管理模式实施“经理负责制”管理，以企业的组织模式竞选班干部职位，参照企业部门设置配备各部门经理及助理等，明确各部门的工作职责，从而让学生在模拟的职业环境中体会到企业文化。 1．改革班干部选举办法。 实行竞选模式，每个候选人自愿参加竞聘，在班级内开展竞聘演讲，初步确定人选后进行一周左右的实际工作，展