2018年人教版八年级上册物理课件第六章 第3节 测量物质的密度(共24张PPT).ppt

（见教材P117 想想做做） 量筒的使用方法 观察你所用的量筒，思考下面几个问题. 1.量筒是以什么单位标度的？是毫升（mL）还是立方厘米（cm3）？ 2.量筒的最大测量值（量程）是多少？ 3.量筒的分度值是多少？ 教材习题答案 （见教材P119 动手动脑学物理） 1.一块长方形的均匀铝箔，用天平和尺能不能求出它的厚度？如果能，说出你的办法. 解：先用天平测出铝箔的质量m铝 ，再利用公式求出体积V铝= ，然后用尺量出宽a，长b，可得厚度h = . m铝 ρ铝 V铝 ab 2.建筑工地需用沙石400m3，若用载重4t的卡车运送，需运多少车（ρ沙=2.6×103kg/m3）？ 解：先求出砂石的质量： m=ρ沙V=2.6×103kg/m3×400m3 =1.04×106kg=1.04×103t. 需运的车数 （车）. 3.长江三峡水库的容量约为3.93×1011m3，这个水库最多能蓄水多少吨？ 解：m = ρV =1.0×103kg/m3×3.93×1010m3 =3.93×1013kg =3.93×1010t. 4.为确定某种金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量.当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量m为 g. 39 然后，用量筒测量金属块的体积.将水倒入量筒，液面达到的位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水 面升高，如图丙所示， 则该金属块的体积V为 cm3. 根据测量结果 可知该金属块的密度 为 g/cm3，相当于 kg/m3. 5 7.8 7.8×103 * * 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 * * * * 2.测量物质密度的原理是 ，需测定的物理量分别是 和 ，所需要的最主要的测量仪器是 和 . 1.量筒（或烧杯）的使用：使用前应看清量筒的 及 ，读数时，视线应与筒内液体的凸形液面 部（如水银面）或凹形液面 部（如水面）相平. 量程 质量 体积 顶 分度值 底 天平 量筒 自主学习 预习检测 情景导入 生成问题 故事引入：前几天，邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链，她不知道这项链是不是金的，想让老师帮她鉴定一下。同学们，怎样鉴定这条项链是不是金的？你能不能帮老师想一个办法？ 金的密度与其他物质不同，可以测量项链的密度，看它是否与金的密度相等。 2．量筒上的标度 单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值：常用100 mL，200 mL 分度： 1 mL， 2 mL，5 mL 量筒的使用 1．量筒是测量液体体积的仪器； 自研互学 生成新知 知识点1 观察与思考 （1）这个量筒是以什么单位标度的？是毫升（ml）还是立方厘米（cm3）？ （2）量筒的最大测量值（量程）是多少？ （3）量筒的分度值是多少？ ml 100 ml 1 ml 下图画出了使用量筒时的两种错误。它们分别错在哪里？ 俯视× 仰视× 量筒的读数 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 步骤： 1、在量筒中加入适量的水，记下体积V1。 2、把小石块慢慢地浸入水中，再记下体积V2。 测小石块的体积 测量固体和液体的体积 测量密度的实验原理及实验器材 1．实验原理 2．测量仪器： 天平、量筒 3．测量对象： 盐水 石块 知识点2 1.　　　　 　　　　　　　　。 2.　　　　　 　　　　　。 3.　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 。 小石块 　　参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 用天平测出石块的质量m 用量筒测出水的体积V1 用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2 4.　　　　　　　　　　　 小石块密度表达式： 测固体(如小石块)的密度 小石块的质量 (m) 小石块放入前水的体积 V1 小石块和水的总体积V2 小石块的 体积 V= V1- V2 小石块的密度 实验记录表格 1.