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- 2018-05-31 发布于贵州
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(人教版)三年级自然与科学下册课件 水结冰了
第三单元 温度与水的变化
3、水结冰了
【学习目标】
科学概念:
1、当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。
2、水在结冰过程中,要向周围放出热量。
过程与方法:
1、观察、记录冰的特征,并比较冰和水的相同与不同。
2、观察水结冰过程中的温度及其他变化。
情感、态度、价值观:
1、乐于在实验观察活动中保持认真、细致的态度。
2、初次感受、体现物质状态的变化。
一、冰的观察
同学们一定见过冰吧,能说一说冰是什么样子的吗?
每个小组桌上放着冰,这是老师昨天把水在冰箱的冷冻槽中,今天取出来的一些冰,今天我们就来观察一下冰是怎么样的和水为什么结成冰了。(板书:水结冰了)
接下来我们就来认真的观察冰,及时把冰的特点记录在P48的维恩图中,同时要注意手小心被冰冻坏。
冰是没有颜色的、没有气味的、透明的、比较硬、很光滑、温度低、易融化、冰块会浮在水上面、水结冰后占据了更大的空间等
水是我们上学期所探究过的,它的特点肯定还记得,我们把水和冰做一个比较,及时把结果记录在维恩图中。
大家一起来看一下这个维恩图,水和冰的相同点和不同点都展现在这里,水是液体,那么冰呢?
结论:
(1)冰是固体,因为冰具有固体的特点。
(2)水结成冰以后,形态发生了 改变,从液体变成固体。
二、水在什么温度时结冰
我们知道了把冰放在冰箱冷冻槽内里水会结冰,但水到底
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