第6届信息技术兴趣小组活动计划与第7个“世界家庭医生日”活动总结合集.docVIP

第6届信息技术兴趣小组活动计划与第7个“世界家庭医生日”活动总结合集 第6届信息技术兴趣小组活动计划 第6届信息技术兴趣小组活动计划第6届信息技术兴趣小组活动计划 一、对历届兴趣小组活动的总结： 第1届： 99-00学年 组织二十几位学生参加省计算机等级考试，完成了学校的任务要求，第6届信息技术兴趣小组活动计划。在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练，所有学生都通过了该等级考试。 学校建立了大型多媒体计算机网络教室，并有2M带宽的因特网接入，信息技术正式作为省会考科目。利用寒假8天的短暂时间，让学生自愿报名参与因特网的基本学习（如搜索引擎、Email等），参与学生约150人。 第3届：02-03学年 学校建立了网站，包括动态新闻系统、论坛。在网络论坛上，进行了师生互动的尝试，为网络教研教学应用走出了第一步。吸引了一批学生电脑高手，自觉热情地参与论坛活动，并开展了第一届校园电脑比赛（项目： 打字、画图、网络应用）。应该说，这是充满着热情的一年，遗憾的是由于思想认识的局限，未能将此推广到教学应用中，未能将论坛应用推广到全校。论坛最终因缺乏实质性内容的更新，而逐渐人气衰落。 第04届：03-04学年 这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动比赛而开展的学习，工作计划《第6届信息技术兴趣小组活动计划》。其中，小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖，受到泉港区教育局的网上嘉奖。这是近年来，我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。这件事，说明了原来兴趣小组活动是可以看到成绩的，同时也给今后的兴趣小组活动指引了发展方向。 第5届：04-05学年 学生的电脑基础能力较以往有整体提高，但学习热情及态度却不及以往。同时，这一年的信息技术会考要求提高了难度，涉及到数据库Foxpro的学习。在课外尝试进行Foxpro的拓展学习，但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大，大部分学生最终都缺乏了兴趣，活动的开展停顿不前。倒是，基于网络开展的博客写作试验，取得了一些宝贵经验，但同时也因上机条件的不足、师生参与互动的氛围不足，导致这部分学生的博客之路未能走得更远。可以说，这是在历届兴趣小组活动中最需要反思的一年，我们开展兴趣小组活动的宗旨是什么？今后如何才能更好地开展小组活动？ 二、05-06学年第6届兴趣小组活动计划 1、活动宗旨： （1） 为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。 （2）挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。 2、活动内容： （1） 为第7届福建省中学生电脑作品制作比赛作准备，根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。 （2）在高一年、初二年推广学生博客试验活动，分批开展（小组长、写作爱好者、常上网者）。 （3）学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。 3、活动对象： （1） 省电脑作品制作核心参赛者： （2）学生博客： 第一批为 （3）初一 （1） ~ （7）班、初二 （1） ~ （3）班，电脑操作基础能力较薄弱且有学习兴趣者。 4、活动 （1） 网上不定时进行交流、指导； （2）每周星期一晚自修第2节； （3）每周星期日下午16：30~17：30。 5、活动地点： 计算机网络教室+网络平台 第7个“世界家庭医生日”活动总结 第7个“世界家庭医生日”活动总结 为进一步深化基层医药卫生体制改革，传播以签约服务促进健康管理理念，营造家庭医生签约服务的良好社会氛围，5月18日，xx以第7个“世界家庭医生日”到来为契机，组织大型宣传活动，医护人员开展签约服务。 当日的活动现场,在悬挂着“我与家庭医生有个约定”的主题宣传横幅下，分别设置有咨询台、义诊台，医护人员正在热情地为前来咨询的群众讲解相关知识，并免费为群众测量血压。还有人在向过往行人发放健康大礼包，以及健康教育处方、慢性病防治常识等宣传材料，忙得不亦乐乎。现场群众看到健康素养知识被巧妙地印制在扑克上，觉得很新奇，赞叹说：“家庭医生签约服务大大方便了患者就医，为老百姓着想实实在在，也要感谢政府给我们送来的健康大礼包。日后，我们懂得了要从限油、限盐开始，以健康的方式去生活。” 此外，在“世界家庭医生日”到来之前，旗卫计部门早已组织社区卫生服务中心和各苏木镇卫生院“家庭责任医生团队”，深入到各辖区居民（牧民）家中，为已签约家庭成员免费测量血压、血糖，进行体格检查，向他们宣传慢性病防治以及健康生活方式等相关知识，引导未签约家庭新签约100余户，同时还通过电视台、微信平台等传播媒介，向社会发布家庭医生签约服务的重要意义及相关内容，鼓励引导群众积极签约。截至目前，全旗家庭责任医生签约率已达到58.4%，高于上级业务主管部门要求28.4个百分点，其中牧区人群签约率达到