2018年说明与检测分类汇编：我们周围的空气.docVIP

我们周围的空气、选择题 实验测定了空气组成的科学家是【 】 .牛顿 B.达尔文 C.门捷列夫 D.拉瓦锡 答案：下列各项中，属于我国《环境空气量标准》基本监控项目的是【 】 A. SO2浓度 B. O2浓度 C. N2浓度 D. H2O浓度 答案：A 析：本题属于容易题，主要考查空气的成分及典型的大气污染物。氮气、氧气及水蒸气都属于空气的正常成分，不需要监控；而人类活动排放的有害气体和粉尘会对空气造成污染，需要监控。目前属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的主要有SO2浓度、CO浓度、NO2浓度、PM2.5浓度等。要认识到化学与生产、生活的密切联系，认识化学在环境监测以及环境保护中的重要作用。 62）下列有关实验现象的描述不正确的是【 】 A.图中铝片上有划痕 B.图中的细铁丝在空气中剧烈燃烧 C.图中的蜡烛逐渐熄灭 D.图中冷却后的粗铜丝b端略上升 答案：B 65）下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是【 】 A.实验时红磷一定要足量 B.实验前要检查装置的气密性 C.该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5 D.红磷燃烧时产生大量白雾，火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹 答案：D （2018，下册，例7）观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述正确的是（ ） A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高 答案：C 解析：本题考查常见的实验现象。硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故选项A错误。向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液会产生蓝色沉淀，故选项B错误。木炭在氧气中比在空气中燃烧得更旺，发出白光，故选项C正确。硝酸铵固体溶于水，溶液温度会降低，故选项D错误。 、 （2018，上册，例____；____。 答案：氧气（或O2） Al2O3 解析：本题属于容易题，主要考查空气的主要成分、地壳中含量较高的几种元素及其存在以及氧化物的概念等。空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。地壳中含量居前四位的元素依次是O、Si、Al、Fe，故含量最多的金属元素是Al，在化合物里Al通常为+3价，O通常为-2价，根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0的原则，即可写出氧化铝的化学式为Al2O3。 （2018，上册，1）空气中体积分数约为78%的气体是____；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为____。 答案：氮气(或N2) SiO2 物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类，请仿照示例填写下表。 物质 有利的一面(用途) 不利的一面 氧气 供给呼吸，支持燃烧 使金属氧化锈蚀 氢气 一氧化碳 二氧化碳 答案： 物质 有利的一面(用途) 不利的一面 氧气 氢气 可作高能燃料 使用不当容易引起爆炸 一氧化碳 利用其还原性冶炼某些金属 容易使人中毒 二氧化碳 干冰可用于人工降雨 过量排放会导致温室效应加剧 、简答题 28）如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答有关问题 (1)先用弹簧夹夹住胶皮管，将燃着的红磷(红磷过量)立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可观察到什么现象？写出反应的化学方程式。 (2)燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些？ (3)实验结束后，发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足1/5处，请推测造成该误差的可能原因。 答案：(1)红磷继续燃烧一段时间并产生大量白烟；烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占瓶内空气体积的1/5；4P+5O2 2P2O5 (2)物理性质：无色、难溶于水。化学性质：氮气与红磷不反应(或氮气不支持燃烧)。(3)装置漏气等。 氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 (1)如何验证一瓶无色气体是氧气？ (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ (3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。 答案：(1)将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃即可验证。 (2)防止溅落的熔融物炸裂瓶底。 (3)与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈(或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈)。 分析：本题属于容易题，主要考查氧气的检验、铁燃烧的实验及影响可燃物燃烧的因素等。根据氧气能助燃的性质，用带火星的木条来验证氧气。铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热，溅落的熔融物易炸裂瓶底，故应该预先在集气瓶