上海市玉华中学（五四学制）沪教版六年级数学下册 比较线段的长短 课件 (共12张PPT).ppt

比较线段的长短  3、如图所示，AB=CD可得AC与BD的大小关系是（ ） A、ACBD B、ACBD C、AC=BD D、不能确定 4、已知线段AB=m, BC=n, 且m n,则线段AC的长为( ) A、m+n B、m-n C、m+n或 m-n D、不能确定 5、在直线PQ上找一点M, 使PM=2MQ, 则点M应该在( ) A、点P、Q之间 B、点P左边 C、点Q有右边 D、点P、Q之间或在点Q有右边 6、如图，C为AB的中点，AC＝3cm ，则AB= cm 7、若A、B、C三点在同一条直线上，线段AB=4cm， BC=6cm , 则AC= cm。 8.如图，点C是是线段AB上的任一点，M、N分别是AC,BC的中点，已知 MN=5厘米，求线段MN的长。 A B C M N 在直线l上顺次取A、B、C三点，使得AB=10，BC=6， 如果M是选段AC的中点,求线段AM的长。 解：因为AB=10，BC=6 所以AC=AB+BC=10+6=16 因为M是AC的中点 所以AM= AC= ×16=8. 1．如图，已知线段m、n，用尺规作一条线段AB，使它等于2m-n. 2．已知线段AB＝2 cm，延长AB到C，使BC＝AB，再延长BA到D，使BD＝2AB，则线段DC的长为( ) A．4 cm B．5 cm C.6 cm D．2 cm 3．点M，N在线段AB上，且MB＝6 cm，NB＝9 cm，且N是AM的中点，则AB＝________cm，AN＝________cm. 4．如图，若CB＝4 cm，DB＝7 cm，且D是AC的中点，则AC=______cm. 5.如图，点C是是线段AB上的任一点，M、N分别是AC,BC的中点，已知 AB=12厘米，求线段MN的长。 A B C M N