人教版数学七年级下册9.2.1 一元一次不等式的解法1 教案2.docxVIP

9.2.1一元一次不等式的解法（1）教案【教学目标】：1、会解一元一次不等式. 会用不等式表示实际问题中的不等关系.2、体会不等式是解决问题的有效数学模型.进一步强化用数学的意识..【教学重点】：1、掌握一元一次不等式的解法。2、掌握解一元一次不等式的步骤，并能准确求出解集.【教学难点】：能将文字语言转化为数学语言，从而完成对问题的解决.【教学过程】：一、复习回顾：1、复习提问：（1）.什么叫不等式？（2）什么叫不等式的解及解集？（3）什么是一元一次方程，有什么特点？这样解一元一次方程？2、解一元一次方程：二、讲授新课1、一元一次不等式的概念观察下列不等式 x-726,3x2x+1，x50，-4x3请同学们回答问题：（1）这些不等式有哪些共同特点？根据学生的回答，进一步提问：（2）类比一元一次方程的定义，你能给它们起个名字吗？一元一次不等式：只含有一个未知数，且含未知数的式子是整式，未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式。即：我们在判断一个不等式是否为一元一次不等式时，就必须满足这三个条件：①只含有一个未知数，②且含未知数的式子是整式，③未知数的次数是1。（用红色粉笔标注），强调：这三个条件缺一不可。2、一元一次不等式的解法（1）下面利用不等式的性质解不等式x-726提问：我们能不能像解方程一样进行移项来解呢？由x-726可得到x26+7，即x33.我们来回顾一下解一元一次方程的步骤：解一元一次方程的依据是等式的性质。一般步骤是：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1.接着提问：能不能用相同的步骤来解一元一次不等式呢？3、例题分析：例1 解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）2（1+x）3 （2）解：去括号，得2+2x3　　　移项，得2x3-2合并同类项，得2x1系数化为１，得这个不等式的解集在数轴上的表示为(2)解：去分母,得3(2+x) ≥2(2x-1)去括号,得 6+3x≥4x-2移项,得3x-4x≥-2-6合并同类项,得 -x≥-8系数化为1,得 x≤8这个不等式的解集在数轴上的表示为根据解一元一次不等式，你能总结出解一元一次不等式的步骤吗？解一元一次不等式和解一元一次方程类似，有去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1.接着提问：在过程中，和解一元一次方程的区别在哪里？在去分母和系数化为1的两步中，要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时，不等号的方向必须改变.例2、m为何值时，方程的解是非正数解：去分母得： 5x-3m=2m-5移项，得： 5x=2m-5+3m系数化为1，得： x=m-1因为方程的解是非正数所以m-1≤0解得：m≥1三、巩固提升1．下列不等式中，属于一元一次不等式的是( )A．4＞1 B．3x－24＜4C.2 D．4x－3＜2y－7答案：B2．不等式3x＋2＜2x＋3的解集在数轴上表示正确的是( )答案：D3、如果关于x的不等式(a＋1)xa＋1的解集为x1，那么a的取值范围是( )A．a0 B．a0 C．a－1 D．a－1答案：D4.在实数范围内规定新运算“△”，其规则是：a△b＝2a－b.已知不等式x△k≥1的解集在数轴上如图表示，则k的值是______．答案：-35、解不等式，并把解集在数轴上表示出来：(1)2(x＋1)－1≥3x＋2；答案：解：去括号，得2x＋2－1≥3x＋2.移项，得2x－3x≥2－2＋1.合并同类项，得－x≥1.系数化为1，得x≤－1.其解集在数轴上表示为： (2)－≤1；解：去分母，得2(2x－1)－(9x＋2)≤6.去括号，得4x－2－9x－2≤6.移项，得4x－9x≤6＋2＋2.合并同类项，得－5x≤10.系数化为1，得x≥－2.把不等式的解集在数轴上表示为：6．已知关于x的方程4(x＋2)－2＝5＋3a的解不小于方程＝的解，试求a的取值范围．解：解方程4(x＋2)－2＝5＋3a，得x＝.解方程＝，得x＝.依题意，得≥.解得a≤－.故a的取值范围为a≤－.课堂小结我们今天这节课主要学习了两个方面的内容：①一元一次不等式的概念。（这部分，要求同学们要能判断一个不等式是否为一元一次不等式，注意三个条件）；②解一元一次不等式的步骤（特别注意：系数化为1时，同乘以（或除以）一个负数时，不等号要变号）。作业：教科书126页第1题板书1.一元一次不等式的概念①只含有一个未知数，②所含未知数的式子是整式，③未知数的次数为1（三个条件，缺一不可）2.解一元一次不等式的步骤：①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤化系数为1例1 解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）2（1+x）3 （2）解：（1）去括号，得2+2x3　　　移项，得2x3-2合并同类