可贵的沉默教案及说课稿1500字.doc

可贵的沉默教案及说课稿 [1500字] 人教三下《可贵的沉默》教学设计 ——新地小学 张建民 【教学内容及教材分析】 《可贵的沉默》是人教版三年级下册第17课的内容，此文是第五单元的一篇精读课文。讲述的是：老师在上课时，发现几乎所有的孩子爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，然而孩子却很少知道父母的生日。在孩子沉默之际，老师引导孩子们懂得了要关心父母，回报父母的爱。 课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为线索，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容。课文抓住人物的神态、动作，进行细致生动的描述，精彩的语段很多。 【学习目标】 1. 认识“迅、蕴、霎”等9个字，会写“贺、顾、迅”等14个字，能正确读写“祝 贺、神气十足、左顾右盼”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。 4.学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。 【学习重点和难点】 教学重点：理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人。 教学难点：是透过人物的语言、动作和神态来体会其心理活动，理解孩子们的沉默为什么是可贵的？ 【学习准备】 老师——课件；学生——亲情故事，描写亲情的词语，诗句和歌词等。 【课时安排】2课时 【教学过程】 教学过程：第一课时 课前展示 一、情景导入 师；同学们，你们看，这是什么？（出示生日蛋糕师谈话导入） 那老师想知道，你们