福建省莆田市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸校本作业(无答案)新人教版必修1.docVIP

福建省莆田市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸校本作业(无答案)新人教版必修1.doc

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福建省莆田市高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸校本作业(无答案)新人教版必修1

5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸 班级_____________ 座号_______ 姓名_____________ 一、基础训练 1.如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是(  ) A.①②③中数值最大的是① B.产生①②的场所是线粒体 C.④代表的物质是O2 D.乳酸菌能完成图示全过程 2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  ) A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 D.质量相同时,脂肪比糖原有氧呼吸氧化释放的能量多 3.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将(  ) A.全部用于生物合成等生理过程 B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中 C.全部转移到ATP中 D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中 4.细胞呼吸的实质是( ) A、生物体与外界进行气体交换 B、分解有机物和释放能量 C、生物体进行能量转移和利用 D、进行ADP与ATP的转换 5. 下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是(  ) A.葡萄糖→丙酮酸      B.丙酮酸→CO2+[H] C.ADP+Pi+能量→ATP D.[H]+O2→H2O 二、课时达标 1.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是(  ) A.酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2都在线粒体中 B.哺乳动物成熟的红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸 C.剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D.细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的 2.下面是人体细胞内常见的两种生理过程,有关说法正确的是(  ) 过程①:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 过程②:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量 A.过程①只发生在细胞的线粒体中 B.过程①的CO2中的O来自C6H12O6和O2 C.过程②与过程①完全不同 D.人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用 3.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量的人力、物力,而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝( ) A.低O2、高CO2、零上低温、湿润 B.低O2、高CO2、零下低温、干燥 C.无O2、高CO2、零上低温、湿润 D.低O2、低CO2、零下低温、干燥 4.下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,请根据图回答下面的问题: (注:实线表示O2吸收量 虚线表示CO2释放量) (1)在外界氧浓度10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是__________。实线和虚线相交于C点,C点的细胞呼吸方式是__________。 (2)无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是,随着氧浓度增加无氧呼吸强度________。 (3)AB段表示CO2释放量减少,其原因是______________________________________。 (4)从图中分析外界氧气浓度一般保持在________时,是贮存苹果较好条件。 5.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置图,请据图分析下列问题。 (1)A瓶加入的试剂是_______,其目的是_________ 。 (2)C瓶和E瓶加入的试剂是______________,其作用是 。 (3)图中装置有无错误之处,如果有请在相应的图中加以改正。 三、能力提升 a b c d CO2释放量 10 8 6 7 O2吸收量 0 3 4 7 1.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(  ) A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精或乳酸 B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 C.c条件下,种子消耗的葡萄糖最少 D.d条件下,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体 2.制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,其原因是( ) A.防止水分蒸发 B.防止菜叶萎蔫 C.防止产生的乳酸挥发 D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制 3.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 ℃下经过20 min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是(  ) A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼

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