(新人教版)八年级物理上册《4.5 光的色散》学案.docVIP

姓名 班级 学科 物理 小组 编号 时间 主备人 陈艳东 审核人 程金海 张建军 孙毅力 赵文革 刘丽洁 编号 8W011 学习目标：1、初步了解太阳光谱。 2. 了解光的色散现象，知道色光的三原色和颜料的三原色是不同的。 3．探过程与方法: 过程与方法: 探究色光的混合和颜料的混合，获得有关的知识，体验探究的过程和方法。 情感态度与价值观: 通过观察与实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。教学重点、难点： 1. 重点：光的色散，物体颜色的成因。 2. 难点：物体颜色的成因。探究学案 任务一：光的色散 1、实验 方案：用一块三棱镜对着太阳光，用白纸在另一侧作光屏，可以观察到白纸上几种颜色的光。 2．总结 太阳光可以被分解成各种颜色的光，色光的顺序依次是：（ ）这就是光的色散。 3、色散现象 雨后彩虹，就是光的____???现象。下雨以后，天上悬浮着很多_____???，太阳光沿着一定角度射入，就发生了?_____?? 现象。 任务二：色光的混合 1．色光的三原色 用手中的放大镜，观察彩色电视画面上的的各色光条，可以发现，电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三色光条合成的。 人们发现，红、绿、蓝三色光混合能产生各种色彩，因此把 （ ）三种色光叫做色光的三原色。 2．颜料的三原色是____________??????????????? 任务三：物体的颜色 1、问题 生活总是色彩斑斓，窗外的绿树红花，色彩艳丽的服饰，彩色的透明纸，物体为什么能呈现出各种色彩呢？ 2、实验探究 提出问题 透明物体的颜色由什么决定？ 不透明物体的颜色由什么决定？ ? 进行实验 在色散实验中如果在白屏前放一块红色玻璃，在白屏上将看到什么颜色的光？若用蓝色玻璃呢？ 在色散实验中,如果把一张红纸贴到白屏上，将看到什么现象？若用绿纸、蓝纸实验呢？ 分析与论证 ? ? ? 3、实验与讨论 ? 透明的物体 红色 只让红光透过，吸收其他色光 ? 透明物体的颜色由它透过的色光决定 蓝色 ? 无色 ? ? 不透明的物体 红色 只反射红光，吸收其他色光 ? 不透明物体的颜色由它反射的色光决定 绿色 ? 白色 ? 黑色 ? 课后延伸学案 A.白色光是最单纯的颜色????????????? B.色光的混合与颜料的混合有相同的规律 C.颜料的三原色是红、绿、蓝???????? D.将太阳光分解成各种色光的现象是色散 4、在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（????? ） A.全身呈蓝色????????????????????????? B.全身红色 C.上衣呈红色，裙子呈蓝色?????? D.上衣呈红色，裙子呈黑色 5、在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字，把它拿到暗室。当只用红光照射时，你看到的现象是：红纸上面有一个_____?色的“光”字。 小结与反思