黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题A卷.docVIP

黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题A卷.doc

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黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题A卷

黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题A卷 时间:90分钟  满分:100分 一、选择题:(本题共30小题,每题2分,共60分) 1.“周之宗盟,异姓为后”,即周的宗盟,除了同姓外还有异姓,异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟 A.破坏了宗法制的原则 B.加强周王室的统治力量 C.丰富和发展了分封制 D.有利于周王的集权统治 2.中国传统家族有“长兄如父” “小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A.家族和睦?????B.等级秩序???C.贵族世袭???D.宗法观念 3.《商君书·画策》载:“国之乱也,非其法乱也,非法不用也。国皆有法,而无使法必行之法。……故善治者,刑不善,而不赏善,故不刑而民善。刑重者,民不敢犯,故无刑也。”这说明商鞅 A.主张立法为民??B.强调有法可依?C.关注法律实施 D.重视赏罚并重 4.日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”,即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力,压倒了政府的大臣,终于取而代之。但取代之后,其中又别有私臣变成实权者,再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。”以下官职的设置符合这一特色的是 A秦朝的三公九卿??B.汉朝的“中朝?C.隋唐的三省六部 D.宋朝的枢密院 5.针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象,有朝臣说:“事不出中书,是为乱政。”由此可知,该朝臣 A.主张加强相权???B.主张建立内阁 C.反对中央集权??D.反对三省六部制 6. 河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。”为此,促使了下列哪一制度的实施 A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 7.汉朝初年,2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎,称为“任子”;拥有资产十万钱而又非商人的人,也可以候选为郎,叫做“赀选”。其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人”,自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立。这一变化表明 A.地方政府的任用官吏权逐渐扩大 B.官僚富豪失去垄断官位的特权 C.大官僚大富豪不再支持中央政权 D.选官制开始受到儒家思想影响 8.北宋名臣包拯清正廉洁,刚正不阿,民间尊称他为“包相爷”他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是 A.转运使 B.兵部员外郎 C.开封府知府 D.枢密副使 9.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出 A.宗族关系已成为执政的基础????????B.“家天下”观念的政治影响 C.官员考核主要依据民本思想????????D.官民之间具有共同政治诉求 10.唐宋时期,地方官任职避亲,避籍渐成定制。该制度旨在 A.瓦解宗法体系B.防止地方势力膨胀 C.健全地方行政机构 D.完善地方监察制度 A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘” B.“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗” C.“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行” D.“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省,郡县又远于一省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之” 12.中国古代某地发生洪灾,内阁大臣据皇帝旨意写成诏书,送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断,上述情境最有可能出现于 A.秦朝 B.汉朝C.唐朝 D.明朝 “自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相继而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”该言论表明此人 A.强调秦朝建立起君主专制B.否定了中央集权制度 C.强调了相权对君权的危害D.以废丞相来强化君权 中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构,也称“枢机”“机要”“枢要”。中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁、军机处四个时期,从中可得出的正确结论有 ①呈现皇权加强、相权削弱的趋势 ②提高了行政效率 ③机构越来越完善,对社会促进作用越来越大 ④这种演变是与封建专制主义中央集权制度的发展相一致的 A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④ A.秦、唐、元 B.汉、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、唐、明 16.有位史学家说:“它是(罗马)各族共有的法律,意味着公民与臣民之间差别的消失;实际上是罗马统治范围内的‘国际法’。据你所知,这位史学家评论的这部法律是 A.公民法 B. 自然法C. 万民法 D. 习惯法 17.在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是 A.他

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