（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练42 易用错对象成语.docVIP

自主加餐练42　易用错对象成语 1．鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。不能误用为双方关系或对象。 2．耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。形容恳切地教导。不能用于同辈之间。 3．姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。用作自谦。不能用来说别人。 4．举案齐眉：形容夫妻互敬互爱。不能用于非夫妻之间。 5．卿卿我我：形容男女间非常亲昵。不能用于其他。 [对点训练] 1．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是(　　) A．众多的山峰，高峰峻骨，鼎足而立，撑起青天。 B．他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。 C．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。 D．他们夫妻二人自结婚以来，一直相濡以沫，举案齐眉，夫唱妇随。 E．即如卿卿我我的文风，有时也在他的文章中，约略可见。 答案：DE 6．海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。一般用于爱情。 7．慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。一般是针对别人而不是自己。 8．破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。一般用于夫妻之间。 9．相亲相爱：彼此感情深厚，关系密切。用来形容夫妻之间感情非常融洽，互相十分亲爱。一般用来形容夫妻间的情感。 10．比翼齐飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。一般只适用于夫妻之间。 [对点训练] 2．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是(　　) A．他们两人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 B．英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。 C．多年战乱，兄弟二人一直天涯海角，现在终于破镜重圆了。 D．他们夫妻二人虽然生活困顿一些，但两人相亲相爱，生活很美满。 E．居里夫妇在科学的征途上比翼齐飞。 答案：DE 11．相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。一般用于夫妻之间。 12．比翼连枝：比喻夫妇亲密不离。一般用于夫妻之间。 13．劳燕分飞：比喻人别离。一般用于夫妻之间。 14．共挽鹿车：一同拉着小车(鹿车，古代的一种小车；挽，拉)。比喻夫妻安贫乐道，同甘共苦。一般用于夫妻之间。 15．镜破钗分：比喻夫妻离散或感情破裂。一般用于夫妻之间。 [对点训练] 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的两项是(　　) A．他们兄弟二人五十年如一日相敬如宾，一起走过艰难的岁月。 B．他和姐姐比翼连枝，一同考取了北京大学。 C．这对年轻的夫妇为了各自的前途，被迫劳燕分飞。 D．面对窘迫的生活，他们夫妻二人共挽鹿车，勤俭持家，家境逐渐好转。 E．为生计所迫，母亲把她送给了别人，她和姐姐从此镜破钗分，再也没有见过面。 答案：CD 16．无稽之谈：指毫无根据的说法。一般不能用来形容其他对象，如“产品”。 17．汗牛充栋：拉运书籍的时候，牛会累得出汗，此之谓“汗牛”；堆放书籍的时候，会一直堆到屋顶，此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多，但它仅用于表示“书籍”的数量，而不是一概表示所有事物的数量。 18．敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义上可以看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。 19．鸾凤和鸣：鸾鸟与凤凰相应鸣叫，声音和悦。用来比喻夫妻和美。用于夫妻之间。 20．琴瑟和谐：比喻夫妇情深意笃，非常和美融洽。琴瑟，古代两种常配合演奏的乐器，喻指夫妇。用于夫妻之间。 21．马前泼水：比喻夫妻关系破裂，不能挽回。元杂剧《渔樵记》载，汉代朱买臣家贫，卖薪自给，行歌诵书，妻羞之，求去。后买臣拜太守，妇要求复婚，买臣泼水于马前，令妻收回，表示夫妻不能再和好。用于夫妻之间。 [对点训练] 4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　) ①在跨年雾霾中，防霾产品种类繁多，花样翻新，但是经科学研究证明，许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。 ②晓宇常在人前人后吹嘘自己的藏书可谓汗牛充栋，直到他去过老师家后，方才自行惭愧，再也不提藏书之事。 ③这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 ④李白和许氏鸾凤和鸣、举案齐眉，在安州度过了甜蜜而又幸福的时光。 ⑤自古女子都希望自己能嫁个良人，自此琴瑟和谐，举案齐眉，相伴一生，可是事实却不如想象般美好，开的浓烈的花总是谢的最早。 ⑥张娜和李自强终于调到了一个城市工作，结束了夫妻分居马前泼水的生活。 A．①③⑥　　　　　　　　B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑥ 答案：A 22．潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地