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- 2018-06-02 发布于天津
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我们周围的空气 呈贡育才学校
信息交流: 在前面,我们学习了“质量守恒定律”和“化学方程式”,你有什么收获?还有什么不懂的地方? 请尽情地、大胆地说出来。 复习目标: 1、知道质量守恒定律的内容,能说明常见化学反应中的质量关系。 2、能从宏观和微观上,正确理解质量守恒定律,并能用它解释一些简单的现象。 3、能正确书写化学方程式,知道其表示的意义。 复习指导: 内容:教材P89—99。 时间:8分钟。 方法:小组合作,完成复习提纲中的思考题(前4分钟独立完成,后4分钟在小组内交流)。 复习提纲: 1、质量守恒定律的内容是什么?你是怎样理解的?为什么物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等? 2、怎样用实验探究质量守恒定律? 3、什么是化学方程式?书写的原则是什么?怎样书写? 4、化学方程式能够给你提供哪些信息? 考点归纳: 质量守恒定律: 二变:物质种类;分子种类 五不变:1、物质总质量 2、元素种类、质量 3、原子种类 4、原子数目 5、原子质量 (云南.2007)在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以A、B、C、D表示如下: A、B、C、D四个实验分别
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